| 1 |
Основная цель глубокого обучения — это … |
| 2 |
Метрика точности в задачах классификации показывает … |
| 3 |
Регрессия используется для решения задач, связанных с … |
| 4 |
Кластеризация применяется для … |
| 5 |
Метод главных компонент (PCA) используется для … |
| 6 |
Ключевой элемент в методологии разработки ML-проекта — это … |
| 7 |
В чем состоит задача регрессии? |
| 8 |
Как называется процесс разделения данных на обучающую и тестовую выборки? |
| 9 |
Что определяет метрика F1-score? |
| 10 |
Как называется подход, при котором модель учится на примерах с правильными ответами? |
| 11 |
Ключевая метрика для задач регрессии — это … |
| 12 |
Как называется метод, который уменьшает размерность данных, сохраняя максимальную информацию? |
| 13 |
Какой подход применяется для анализа временных рядов? |
| 14 |
Что делает гиперпараметризация модели? |
| 15 |
Как называется процесс удаления нерелевантных признаков из данных? |
| 16 |
Какие данные используются в обучении с подкреплением? |
| 17 |
Какой алгоритм чаще всего используется для кластеризации? |
| 18 |
Для чего применяется техника one-hot encoding? |
| 19 |
Обучение с учителем требует наличия … |
| 20 |
Ключевая метрика в задачах классификации – это … |
| 21 |
F1-score – это метрика, объединяющая … |
| 22 |
Ключевые этапы разработки ML-проекта: постановка задачи, сбор данных, обработка, выбор модели, … |
| 23 |
Переобучение (overfitting) – это слишком сильная подгонка модели под … |
| 24 |
Два основных типа алгоритмов регрессии – это … |
| 25 |
Методика обучения с подкреплением включает использование … |
| 26 |
Нормализация данных помогает улучшить … |
| 27 |
Для борьбы с overfitting используют регуляризацию, уменьшение сложности или большее количество … |
| 28 |
В обучении без учителя модель ищет скрытые … |
| 29 |
Для уменьшения размерности данных используется метод … |
| 30 |
Метод опорных векторов (SVM) использует … |
| 31 |
Минимизация функции потерь снижает … |
| 32 |
Основное отличие между обучением с учителем и обучением без учителя – это наличие … |
| 33 |
Укажите один из методов для решения задачи регрессии в машинном обучении. |
| 34 |
Установите соответствие между типами обучения и примерами задач: |
| 35 |
Установите соответствие между методами машинного обучения и их описаниями: |
| 36 |
Установите соответствие между примерами задач машинного обучения и типами алгоритмов: |
| 37 |
Установите соответствие между метриками и их применением: |
| 38 |
Установите соответствие между методами регрессии и их особенностями: |
| 39 |
Расположите шаги при выполнении метода кросс-валидации в правильном порядке: |
| 40 |
Расположите этапы работы с текстовыми данными в правильной последовательности: |