Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса итоговый тест Синергия

Примерные вопросы и ответы на итоговый и компетентностный тест.

Завалены делами? Мы берём эту головную боль на себя: выполняем тесты безупречно, анонимно, и точно в срок.

Так же выполняем ответы на тесты, курсовые работы, практики и дипломы в Синергии, МОИ, МТИ МОСАП.

# Вопрос 1 Когнитивный компонент в структуре взаимодействия и общения людей включает в себя … 2 Автор теста цветовых конструктов – … 3 О коррекционном потенциале игры в твоих работах говорит … 4 Действующая, реально функционирующая связь, взаимная зависимость между субъектами, личностями – это … взаимодействие 5 … – это активная форма работы психолога с родителями, которые хотят изменить свое отношение к поведению с собственным ребенком, сделать его более открытым и доверительным 6 Установите соответствие между положениями отечественной психологии и их сутью: 7 … функция педагогического взаимодействия школы и семьи способствует повышению воспитательного потенциала родителей, формирует необходимые личностно-психические и нравственные качества 8 В учебно-дисциплинарной модели педагогического взаимодействия (по В. Г. Маралову) – … стиль руководства 9 … функция педагогического взаимодействия школы и семьи проявляется в способности привлечь к проблемам семьи разных специалистов (психологов, социальных педагогов и других) и направить их совместные усилия на гармонизацию семьи как открытой педагогической системы 10 … функция педагогического взаимодействия школы и семьи формирует необходимые знания и умения разработать и осуществить программу коррекции семейных отношений в сотрудничестве с родителями и детьми (привлекая по необходимости других специалистов) 11 В учебно-дисциплинарной модели педагогического взаимодействия (по В. Г. Маралову) способом разрешения противоречия является … 12 Психологическое … – это система профессиональной деятельности психолога, направленная на создание социально-психологических условий для успешного обучения и психи­ческого развития ребенка в условиях школьного взаимодействия 13 … функция педагогического взаимодействия школы и семьи обеспечивает постоянный обмен информацией между педагогами и родителями о ситуации развития ребенка в каждый конкретный момент времени 14 Установите соответствие между уровнями общения и их характеристиками: 15 Установите соответствие между моделями взаимодействия субъектов в образовании и их характеристиками: 16 Установите соответствие между принципами целостного педагогического процесса по созданию единого пространства развития и воспитания ребенка и их характеристиками: 17 Установите соответствие между функциями, которые реализует педагогическое взаимодействие школы и семьи, и их назначением: 18 Выделяют следующие специфические черты психокоррекционного процесса: … (укажите 2 варианта ответа) 19 Скилл-терапия предполагает … 20 «Жетонная» программа предполагает … 21 Умения, необходимые психологу, выделяет … 22 Психологическим механизмом психокоррекции является …, то есть превращение внешней деятельности во внутреннюю 23 … терапия – это форма психотерапии, основанная на представлении о том, что настроение и поведение определяются главным образом тем, как индивид структурирует и интерпретирует свой опыт 24 Направление прикладной психологии, цель которого – исправить особенности психологического развития, а также создать условия для положительных изменений личности, – это … 25 В рамках психодинамического подхода к проблеме психокоррекции выделяют арт-терапию, игротерапию и детский … 26 Фамилия советского психолога, автора термина «интериоризация», – … 27 Объект-объектное взаимодействие между людьми характеризуется тем, что … 28 Деятельностно-ценностное взаимодействие между людьми характеризуется тем, что … 29 Целостное динамическое психологическое образование, отражающее феномен единства развития реальных субъектов, находящихся в субъект-субъектных отношениях, – это … 30 Индивидуальная, устойчивая форма коммуникативного поведения человека, проявляющаяся в любых условиях его взаимодействия с окружающими, – это …

Контакты

Свяжитесь с нами удобным способом

Телефон:
Мы в социальных сетях:
График работы:

с 9:00 до 21:00

без выходных

Адрес:

г. Москва, ул. Автомоторная 4А, стр. 21, офис 234