ОСНОВЫ ТЕОРИИ ВТОРОГО ИНОСТРАННОГО (НЕМЕЦКОГО) ЯЗЫКА ИТОГОВЫЙ И КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ТЕСТ СИНЕРГИЯ 5 СЕМЕСТР

Примерные вопросы и ответы на итоговый и компетентностный тест.

Завалены делами? Мы берём эту головную боль на себя: выполняем тесты безупречно, анонимно, и точно в срок.

Так же выполняем ответы на тесты, курсовые работы, практики и дипломы в Синергии, МОИ, МТИ МОСАП.

# Вопрос 1 Звук [ŋ] произносится в словах … (укажите 3 варианта ответа) 2 В предложении «Wir bleiben … Großeltern» пропущено … 3 В предложении «… fünf Wochen studiert er Deutsch an der Uni» пропущен предлог … 4 К предлогам родительного падежа относят … (укажите 2 варианта ответа) 5 Приставки … всегда ударные (укажите 2 варианта ответа) 6 Innerhalb – предлог … падежа 7 Форма повелительного наклонения при обращении к одному человеку на «ты» от глагола atmen – … 8 Zu – предлог … падежа 9 Установите соответствие между формами повелительного наклонения глагола nehmen и лицами, к которым обращаются: 10 Установите последовательность слов, чтобы получилось предложение в повелительном наклонении «Покажите нам Вашу сумку!»: 11 Неверно, что к дифтонгам в немецком языке относят … (укажите 2 варианта ответа) 12 Прилагательные во множественном числе склоняются по слабому склонению после таких слов, как … (укажите 3 варианта ответа) 13 В словосочетании die … Frisur пропущено … 14 В предложении «Sabina ist … als Martha» пропущено … 15 В предложении «Er ist so … wie sein Vater» пропущено … 16 В предложении «Das Buch eines … Mädchens» пропущено … 17 «Терпеливый учитель» переводится на немецкий как die … Lehrer 18 Часть речи, выражающая признак действия или признак другого признака, – это … 19 «С этой завистливой женщиной» переводится на немецкий как mit dieser … Frau 20 В предложении «Er kommt mit seiner jung… Frau» у прилагательного пропущено окончание … (в ответ впишите букву/буквосочетание без каких-либо дополнительных знаков) 21 Установите соответствие между наречиями и группами, к которым они относятся: 22 Служебные слова, которые осуществляют в предложении связь между словами и словосочетаниями в простом предложении и между частями в сложном, – это … 23 В словах … звонкие согласные [b], [d, [g] оглушаются (укажите 2 варианта ответа) 24 После союза deshalb … 25 2021 (год) читается по-немецки как … 26 Все времена года в немецком языке … рода 27 В диалоге «Wo ist der Ball? – Unter … Tisch» пропущен определенный артикль … 28 В предложении «… ich Kind war, wollte ich Kosmonaut werden» пропущен союз … 29 В предложении «Die Vase steht an … Wand» пропущен определенный артикль … 30 В предложении «Er wohnt nicht bei seinen, … er wohnt allein» пропущен союз … # Вопрос 1 Для закрепления темы «Степени сравнения прилагательных» студенты получили следующее задание:

Раскройте скобки и поставьте прилагательные в форму сравнительной или превосходной степени.

Ich habe drei Kinder: Lena, Daniel und Leo. Daniel ist ein Jahr (jung) als Lina und zwei Jahre (alt) als Leo, aber er konnte (früh) lesen als Lena. Lena ist die (gut) Schülerin in ihrer Klasse. Jetzt ist Daniel schon (groß) als Lena. Leo ist (dick) als sein großer Bruder. Daniel ist auch (oft) krank als seine Geschwister, obwohl er (viel) Sport macht als seine Geschwister. Lena liest am (viel) und Leo möchte am (gern) immer am Computer spielen. Aber er kann (schnell) laufen und (gut) Rad fahren als die beiden anderen. Jedes Kind kann etwas (gut) als seine Geschwister, aber ich liebe kein Kind (viel) als die anderen.

Какой вариант выполнения задания является верным?

2 В немецком языке существует звук под названием Schwa-Laut.

Что это за звук и в каких случаях он произносится?

3 Для проверки усвоения темы «Употребление предлогов двойного управления» студенты получили следующее задание:

Вставьте артикль в нужном падеже на месте пропусков. В каких случаях предлог может слиться с артиклем? Впишите получившиеся формы в текст:

-Was machst du heute?

-Vor ___ Unterricht mache ich meine Hausaufgabe und heute Abend gehe ich in___ Kino. Kommst du mit?

-Nein, ich war gestern schon ___ Kino. Ich möchte lieber in ___ Konzert gehen.

Какой вариант ответа является верным?

4 Вероника поехала в Берлин по программе студенческого обмена. Она пишет письмо своим одногруппникам и рассказывает о своей жизни в Германии.

Дополните письмо Вероники предлогами, чтобы получился связный и грамматически правильный текст:

Der Unterricht beginnt an der Uni schon ___ 8.00 Uhr. ___ 10.10 Uhr. ___ 10.30 Uhr ist die erste Pause. ___ Montag gehe ich ___ 13.20 Uhr nach Hause. Meine Hausaufgaben mache ich ___ Abend. ___ dem Mittagessen treffe ich meine Freunde und ___ Dienstag und ___ Donnerstag habe ich Projektarbeit. ___ Wochenende habe ich frei! Und ___ der Nacht schlafe ich oder ich lese heimlich. Wir haben ___ Juli Ferien. Dieses Jahr ___ 7. Juli ___ 31. August. ___ Sommer fahre ich nach Hause zu meiner Familie.

Какой вариант является верным?