Ответы на тесты Синергия: Русский язык

Тест 1

Строгим соблюдением литературных норм языка отличается …
Стиль живого устного общения – это … стиль
Для разговорного стиля характерны такие черты, как …
Сжатая, краткая характеристика книги (статьи или сборника), раскрывающая ее содержание и назначение, – это …
Стиль законодательных актов, дипломатической переписки, делопроизводства – это … стиль
Для разговорного стиля характерно употребление в основном … предложений
Документ, поручающий (разрешающий) кому-либо определенные правовые действия, – это …
Существуют такие стилистические фигуры, как …
Художественный прием противопоставления называется …
Слово, имеющее прямое и переносное значения, является …
Слова одной части речи, близкие или тождественные по значению, но различные по звучанию и написанию, – это …
Слова одной и той же части речи, различные по звучанию, но имеющие противоположное лексическое значение, – это …
Слова, которые пришли в русский язык из любых других языков, называются … словами
Неологизмы – это …
Слова «надеть» и «одеть» являются …

Тест 2

Слово, имеющее прямое и переносное значения, является …
Слова одной части речи, близкие или тождественные по значению, но различные по звучанию и написанию, – это …
Устаревшие слова, старые названия современных предметов или явлений – это …
Слова в составе фразеологизма … значение
Слова одной и той же части речи, одинаковые по звучанию и написанию, но разные по лексическому значению, – это …
Слова, которые пришли в русский язык из любых других языков, называются … словами
Малая форма народного поэтического творчества, облеченная в краткое, ритмизованное изречение, несущее обобщённую мысль, – это …
Слова, употребление которых территориально ограничено и смысл которых понятен жителям определенной местности, – это …
Признаками старославянизмов являются …
Архаизмы бывают …
Неологизмы – это …
Выражение «иметь роль» в предложении «Событие имело большую роль для нас» является ошибочным, так как …

Тест 3

Ударение может быть …
Слог, который оканчивается на гласный, является … слогом
Ритмико-мелодический рисунок речи, создаваемый повышением и понижением тона, ускорением или замедлением темпа, паузами, усилением ударения, изменением тембра и другими фонетическими средствами, – это …
Наука, изучающая произносительные нормы устной речи, – это …
Ударение, меняющее свое место в разных формах одного и того же слова, называется … ударением
Звук [ш]– …
Неверно, что мягкий знак после шипящих пишется в …
В слове шёпот пишется буква ё, так как …
В слове глава в корне пишется буква а, так как …

Тест 4

Значимая часть слова без окончания и формообразующих суффиксов и постфиксов – это … слова
Главная морфема слова, выражающая лексическое значение, – это …
Основа, от которой образуется новое слово с помощью аффиксов, называется …
Этимология как наука изучает …
Написание гласных в корне с чередованием гар – гор зависит от …
Слова с первой частью «полу» пишутся …

Тест 5

Изменение существительных по падежам – это …
Правописание окончаний существительных зависит от …
Пишутся через дефис …
Начальная форма существительного – это форма …
Нарицательные имена существительные обозначают …
Существительное «листва» является …
Существительные, которые во всех падежах имеют одну и ту же форму, являются … существительными
Прямым падежом является … падеж
Пишутся через дефис …
К 3-му склонению относятся существительные …
К разносклоняемым существительным относятся …

Тест 6

Прилагательное отвечает на такие вопросы, как «…»
Степень сравнения прилагательных может быть …
Прилагательные, которые называют признак через отношение к другому предмету или явлению, называются … прилагательными
Прилагательные, которые отвечают на вопрос «чей?», называются … прилагательными
Прилагательное «наисложнейший» имеет форму … степени сравнения
В кратких прилагательных …
Прилагательные изменяются …
Неверно, что мягкий знак после шипящих пишется в …
В прилагательном «бетонный» пишется нн, так как …

Тест 7

Числительное «три седьмых» является …
Самостоятельная часть речи, которая обозначает количество и порядок предметов при счете, – это …
Числительные, которые обозначают порядок перечисления предметов и отвечают на вопрос «который?», называются … числительными
Местоимения, указывающие на лицо (я, мы, ты, вы) или на любое живое существо и неодушевленный предмет (он, она, оно, они), называются … местоимениями
Самостоятельная часть речи, обозначающая признак действия, признака, состояния, редко – предмета, – это …
Числительные «оба – обе» различаются по …
Наречие может зависеть от …
Простая сравнительная степень наречия образуется с помощью суффиксов …
Основным морфологическим признаком наречия является …

Тест 8

К постоянным морфологическим признакам глагола относят …
К непостоянным морфологическим признакам глагола относят …
Самостоятельная часть речи, которая обозначает действие состояние как процесс, отвечает на вопросы «что делать?»,«что сделать?»,– это …
Глагол «хотеть» является …
Неспрягаемая форма глагола, которая обозначает добавочное действие, отвечает на вопросы «что делая?», «что сделав?», – это …
Побуждение к действию в виде просьбы или приказа выражается формой … наклонения
Показателем прошедшего времени у глагола «вышел» является …
Действительные причастия прошедшего времени образуются с помощью суффиксов …
Деепричастие имеет грамматические признаки …
Слово «открыт» в предложении «Магазин открыт» является …

Тест 9

Служебная часть речи, служащая для выражения различных смысловых отношений между словами в предложении, связывающая слова в словосочетание, – это …
Служебная часть речи, которая служит для выражения оттенков значений слов, словосочетаний, предложений и для образования форм слов, – это …
С точки зрения состава предлоги могут быть …
Союзы, соединяющие равноправные компоненты, называются … союзами
Союзы, соединяющие неравноправные компоненты и указывающие на зависимость одного из этих компонентов от другого, называются … союзами
Союз «ни – ни» в предложении «Ни дождь, ни ветер его не пугали» является …
«(За)то» пишется слитно, если является …
«Не» с существительным пишется раздельно, если …

Итоговый тест

Язык, на котором говорит исторически сложившийся коллектив людей, проживающих на общей территории, связанных общей экономикой, культурой, особенностями быта, – это … язык
Существуют такие виды тропов, как …
Художественный прием противопоставления называется …
Слова одной и той же части речи, одинаковые по звучанию и написанию, но разные по лексическому значению, – это …
Признаками старославянизмов являются … (укажите 3 варианта ответа)
Наименьшая произносительная единица – это …
Звонкие парные согласные на конце слова …
Форму и единственного, и множественного числа имеют … существительные
В приставках, оканчивающихся на -з/-с, пишется з …
Структурные элементы слов, которые не выражают никаких значений, а выполняют только соединительную функцию между их частями, – это …
Существительные изменяются по …
Нарицательные имена существительные обозначают …
К 3-му склонению относятся существительные …
Безударные окончания прилагательных проверяются по …
Прилагательные изменяются …
Числительное «три седьмых» является …
Лексико-грамматическими разрядами числительных являются … числительные (укажите два варианта ответа)
Формы глагола «делал – сделал» различаются по …
Побуждение к действию в виде просьбы или приказа выражается формой … наклонения
Деепричастие имеет грамматические признаки …
«Бы» (в предложении «Сходил бы ты в кино») – это …
Глагол, способный управлять существительным в винительном падеже без предлога, является …
Правописание гласной перед суффиксом -л- в глаголах прошедшего времени проверяется по …
С отрицательными местоимениями «не» пишется слитно, если …
Причастие имеет грамматические признаки …
Вопросами начальной форы глагола являются такие, как …
К самостоятельным частям речи относятся … (укажите 3 варианта ответа)
Малая форма народного поэтического творчества, облеченная в краткое, ритмизованное изречение, несущее обобщённую мысль, – это …
Гласные е, ё, ю, я, которые способны обозначать два звука, называются …
Один или несколько звуков, произнесенных одним толчком воздушной струи, – это …
Местоимение, указывающее на отношение действующего лица к самому себе, называется … местоимением
Минимальная значимая неделимая часть слова – это …
Морфема, которая стоит сразу после корня, – это …
Существительные, которые во всех падежах имеют одну и ту же форму, являются … существительными
Существительные, которые имеют окончания разных склонений, называются … существительными
Соотнесите слово с орфограммой «о, е, ё после шипящих и ц» и морфему, в которой находится данная орфограмма:
Соотнесите слово и его частеречную принадлежность:
В цепочке «злой – злостный, добрый, сердитый» к слову «злой» последовательно подобраны:
Определите последовательность названий частей речи в цепочке слов «два, двойка, двоиться, двоящийся, удвоив, дважды»:
Установите последовательность наименований средств связи частей сложного предложения в цепочке «или – чей – если»:

Тест 1

Высшей формой национального русского языка является …
Художественный прием противопоставления называется …

Тест 2

Стиль живого устного общения – это … стиль
Стиль учебников, монографий, научных статей – это … стиль
Образные средства художественной выразительности – это …
Существуют такие виды тропов, как …
Художественный прием противопоставления называется …

Тест 3

Слова одной части речи, близкие или тождественные по значению, но различные по звучанию и написанию, – это …
Слова одной и той же части речи, различные по звучанию, но имеющие противоположное лексическое значение, – это …
Неологизмы – это …
К избыточности высказывания относят …

Тест 4

Слова одной части речи, близкие или тождественные по значению, но различные по звучанию и написанию, – это …
Слова одной и той же части речи, различные по звучанию, но имеющие противоположное лексическое значение, – это …
Слова, которые пришли в русский язык из любых других языков, называются … словами
Условные слова и выражения, употребляемые деклассированными группами в целях конспирации, – это …
К исконно русской относится … лексика
Неологизмы – это …
К избыточности высказывания относят …

Тест 5

К сегментным фонетическим единицам следует отнести …
Наименьшая произносительная единица – это …
Ударение может быть …
Один или несколько звуков, произнесенных одним толчком воздушной струи, – это …
Ритмико-мелодический рисунок речи, создаваемый повышением и понижением тона, ускорением или замедлением темпа, паузами, усилением ударения, изменением тембра и другими фонетическими средствами, – это …
Наука, изучающая произносительные нормы устной речи, – это …
Звук [ш]– …
Проверочным для слова лодка будет слово …
Неверно, что мягкий знак после шипящих пишется в …
В слове глава в корне пишется буква а, так как …

Тест 6

Окончание, которое не выражено буквами, называется … окончанием
Основа, которая содержит 2 и более корней, называется … основой
Морфема, которая стоит сразу после корня, – это …
Структурные элементы слов, которые не выражают никаких значений, а выполняют только соединительную функцию между их частями, – это …
Слова с первой частью «полу» пишутся …

Тест 7

Существительное отвечает на такие вопросы, как «…»
Начальная форма существительного – это форма …
Нарицательные имена существительные обозначают …
Существительные, которые обозначают вещества, называются … существительными
Существительное «листва» является …
Изменение существительных по падежам – это …
Прямым падежом является … падеж
К разносклоняемым существительным относятся …

Тест 8

Прилагательное отвечает на такие вопросы, как «…»
Степень сравнения прилагательных может быть …
Прилагательные, которые называют признак через отношение к другому предмету или явлению, называются … прилагательными
Безударные окончания прилагательных проверяются по …
В кратких прилагательных …
К исключениям из правила правописания н и нн в прилагательных относят такие слова, как …
В прилагательном «бетонный» пишется нн, так как …

Тест 9

При склонении составных порядковых числительных изменяется …
Числительное, которое включает в себя несколько простых или сложных числительных, является …
Самостоятельная часть речи, которая обозначает количество и порядок предметов при счете, – это …
Часть речи, указывающая на предмет, признак, количество или обстоятельство, но не называющая их, – это …
Местоимения, указывающие на лицо (я, мы, ты, вы) или на любое живое существо и неодушевленный предмет (он, она, оно, они), называются … местоимениями
Самостоятельная часть речи, обозначающая признак действия, признака, состояния, редко – предмета, – это …
В зависимости от роли в предложении местоимения кто, что, какой, каков, который, сколько, чей могут быть вопросительными или … местоимениями
Простая сравнительная степень наречия образуется с помощью суффиксов …
В предложении «Эта шапка теплее» слово «теплее» является …

Тест 10

Формы глагола «делал – сделал» различаются по …
Самостоятельная часть речи, которая обозначает действие состояние как процесс, отвечает на вопросы «что делать?»,«что сделать?»,– это …
Глаголы, обозначающие действие, у которых нет производителя, называются … глаголами
Побуждение к действию в виде просьбы или приказа выражается формой … наклонения
Причастия, обозначающие признак того предмета, на который направлено действие, называются … причастиями
Показателем прошедшего времени у глагола «вышел» является …
Действительные причастия прошедшего времени образуются с помощью суффиксов …
Слово «открыт» в предложении «Магазин открыт» является …

Тест 11

К служебным частям речи относятся …
Звукоподражательные слова – это …
Служебная часть речи, которая служит для выражения оттенков значений слов, словосочетаний, предложений и для образования форм слов, – это …
С точки зрения состава предлоги могут быть …
Слова, являющиеся по своему звуковому оформлению воспроизведением восклицаний, звуков, криков, называются … словами.
Союз «ни – ни» в предложении «Ни дождь, ни ветер его не пугали» является …
«(За)то» пишется слитно, если является …

Итоговый тест

Строгим соблюдением литературных норм языка отличается …
Литературные нормы закреплены в …
Существуют такие виды тропов, как …
Слова одной и той же части речи, одинаковые по звучанию и написанию, но разные по лексическому значению, – это …
Самая крупная фонетическая единица, законченное по смыслу высказывание, объединенное особой интонацией и отделенное от других таких единиц паузой, – это …
Признаками старославянизмов являются … (укажите 3 варианта ответа)
К признакам фразеологизма следует отнести … (укажите 2 варианта ответа)
Выражение «иметь роль» в предложении «Событие имело большую роль для нас» является ошибочным, так как …
Наименьшая произносительная единица – это …
Звонкие парные согласные на конце слова …
Форму и единственного, и множественного числа имеют … существительные
В приставках, оканчивающихся на -з/-с, пишется з …
Структурные элементы слов, которые не выражают никаких значений, а выполняют только соединительную функцию между их частями, – это …
Существительные изменяются по …
Написание гласных в корне с чередованием гар – гор зависит от …
Нарицательные имена существительные обозначают …
К 3-му склонению относятся существительные …
Прилагательные изменяются …
Лексико-грамматическими разрядами числительных являются … числительные (укажите два варианта ответа)
В зависимости от роли в предложении местоимения кто, что, какой, каков, который, сколько, чей могут быть вопросительными или … местоимениями
В предложении «Эта шапка теплее» слово «теплее» является …
Формы глагола «делал – сделал» различаются по …
В причастии «принесён» пишется одна н, так как это …
Звукоподражательные слова – это …
Союз «ни – ни» в предложении «Ни дождь, ни ветер его не пугали» является …
Глагол, способный управлять существительным в винительном падеже без предлога, является …
С отрицательными местоимениями «не» пишется слитно, если …
Вопросами начальной форы глагола являются такие, как …
Условные слова и выражения, употребляемые деклассированными группами в целях конспирации, – это …
Гласные е, ё, ю, я, которые способны обозначать два звука, называются …
Новые слова в языке – это …
Существительные, которые во всех падежах имеют одну и ту же форму, являются … существительными
Существительные, которые имеют окончания разных склонений, называются … существительными
Служебная часть речи, которая служит для связи однородных членов предложения, частей сложного предложения, а также отдельных предложений в тексте, – это …
Часть речи, не относящаяся ни к группе самостоятельных, ни к группе служебных, объединяющая слова, которые выражают чувства, побуждение к действию или являются формулами речевого этикета, – это …
Соотнесите слово с орфограммой «о, е, ё после шипящих и ц» и морфему, в которой находится данная орфограмма:
Установите соответствие между существительным и его характеристикой по типу склонения:
Соотнесите слово и его частеречную принадлежность:
Установите последовательность характеристик слов с точки зрения их стилистической окраски в цепочке «глаза – очи – зенки – глазки»:
Установите последовательность характеристик местоимений с точки зрения их разряда в цепочке «никто, некто, свой, каждый»:

Вопрос
Связь, существующая между неравноправными компонентами, один из которых является главным, а другой – зависимым, называется … связью.
По характеру главного слова словосочетания могут быть …
Зависимое слово в словосочетании с видом связи согласование может быть выражено …
Главное слово в словосочетании с видом связи управление может быть выражено …
«Пять пальцев» … словосочетанием
Синтаксическим синонимом к словосочетанию «глиняная кружка» является словосочетание «…»
Вопрос
Главный член двусоставного предложения, обозначающий действие или признак того, что выражено подлежащим, – это …
Второстепенный член предложения, обозначающий место, время, причину, цель и образ действия, отвечающий на непадежные вопросы «где?», «куда?», «откуда?», «сколько?», «почему?», «зачем?», «как?», – это …
Дополнение в форме винительного падежа без предлога называется … дополнением
Согласованное определение может быть выражено …
В предложении «Фильм оказался очень скучным» – …сказуемое
Односоставные предложения с главным членом сказуемым, передающие действия или состояния, возникающие независимо от производителя действия, называются …
Вопрос
Между однородными членами предложения – …
Члены предложения, связанные сочинительными отношениями и занимающие одинаковую синтаксическую позицию в предложении, называются … членами предложения
В предложении «Он съел и котлеты и рис» …
Второстепенные члены предложения, которые характеризуют предмет с одной стороны или обозначают однотипный признак разных предметов, называются … определениями
Однородные члены предложения, соединенные повторяющимися союзами, как правило, …
Если обобщающее слово находится перед однородными членами, после него ставится …
Несогласованные определения обычно являются …
В предложении «В корзине была дичь: два тетерева и утка» обобщающим словом является слово «…»
Вопрос
Обособленное определение может быть выражено …
Деепричастные обороты на письме …
В предложении «Рыхлые тучи напитанные темной водой низко неслись над морем» …
Обособляются два или больше согласованных одиночных определения, стоящих после определяемого существительного, если последнему предшествует …
Одиночное приложение обычно присоединяется к определяемому нарицательному существительному посредством …
Вопрос
Части сложносочиненного предложения связаны …
К сочинительным союзам относят …
Если части сложносочиненного предложения значительно распространены и имеют внутри запятые, ставится …
В предложении «Пахло сиренью и я закрыл окно» между основами ставится …
В художественном тексте сложносочиненные предложения могут использоваться для …
В предложении «Или мечта ускользнет, или силы иссякнут, или внутренний огонь погаснет…» использован такой художественный прием, как …
В предложении «Не только ежей мы заметили в саду, но и сороки вили гнезда прямо на сливах» его части соединены союзом …
Вопрос
Подчинительными союзами являются такие слова, как …
В сложноподчиненном предложении от главного предложения зависит … предложение
Сложное предложение, части которого связаны подчинительным союзом или союзным словом, называется … предложением
В предложении «Дети радовались, когда дождь шел и солнце светило» …
Для того чтобы усилить вопросительный характер придаточной части предложения, подчеркнуть необычность ее расположения перед главной, ставится …
Если между частями сложноподчиненного предложения стоит двоеточие, вторая часть …
В предложении «Это не приклеится и когда ты надавишь» перед союзом «и» …
Предложение «Он слышал, как за дверью разговаривали двое, но не понял о чем» содержит …
Сложноподчиненные предложения типа «Самая прочная дружба – это когда все готов сделать для товарища» уместны в … стиле речи
Вопрос
Между частыми бессоюзного сложного предложения могут стоять …
В предложении «Солнце зашло птицы замолкли» между частями ставится …
В бессоюзном сложном предложении, если его части находятся в отношениях сравнения, между ними ставится …
В бессоюзном сложном предложении, вторая часть которого поясняет содержание первой, ставится …
Если бессоюзное сложное предложение распадается на части (группы предложений), по смыслу отдаленные друг от друга, то между ними ставится …
Если части бессоюзного сложного предложения противопоставлены друг другу, между ними ставится …
В предложении «Малыш не хотел спать щенок стал убаюкивать» между основами ставится …
Если между основами бессоюзного сложного предложения стоит запятая, части этого предложения …
В бессоюзном сложном предложении «Дождь закончится – пойдем в лес» ставится тире, так как …
В предложении «Я распахнул окно: ослепительно сверкал иней на ветках» стоит двоеточие, так как вторая его часть …
Вопрос
В сложном предложении между частями может быть …
Вид связи, при котором одна из предикативных частей является главной, а другая – зависимой, придаточной, – это …
В предложении «Мальчик воображал себя астрономом, который откроет новую звезду» придаточную часть невозможно заменить причастным оборотом, так как глагол в ней стоит в форме … времени
Замена придаточной определительной части сложноподчиненного предложения причастным оборотом невозможна, если …
Конструкции (словосочетания и предложения), разные по строению, но близкие по смыслу, – это синтаксические …
Бессоюзное сложное предложение «Рейс отменили – мы расстроились» можно заменить на …
В предложении «Переулок был весь в садах, и у заборов росли липы, бросавшие теперь, при луне, широкую тень так что заборы и ворота на одной стороне совершенно утопали в потёмках» перед «так что» нужно поставить …
В предложении «Надвигалась зима и когда ударили первые морозы жить в лесу стало тяжело» нужно поставить … запятые
Вопрос
Прямая речь представляет собой …
Чужая речь, переданная в форме придаточного предложения, – это …
Если прямая речь содержит просьбу, побуждение, приказ, то при замене ее на косвенную …
Личные местоимения в прямой речи при замене ее на косвенную …
Беседа, разговор двух или нескольких лиц – это …
Слова лица, участвующего в разговоре, – это …
Если каждая реплика диалога начинается с новой строки (с нового абзаца), то …
Если реплики диалога следуют в строку, то они …
Пропуски в цитатах …
Если цитата состоит из нескольких абзацев, то …
Вопрос
Язык, на котором говорит исторически сложившийся коллектив людей, проживающих на общей территории, связанных общей экономикой, культурой, особенностями быта, – это … язык
Жанр официально-делового стиля речи, содержащий набор сведений о претенденте на работу, – это …
Установите соответствие между стилем и жанром, который характерен для данного стиля:
Самые древние слова, пришедшие в русский язык из индоевропейского праязыка, – это …
Лексика, используемая в произведениях устного народного творчества, имеющая былинно-песенный характер, называется … лексикой
К суперсегментным фонетическим единицам следует отнести …
Гласные е, ё, ю, я, которые способны обозначать два звука, называются …
Если в различных формах слова ударение падает на одну и ту же часть, то такое ударение является … ударением
Если суффикс способен выражать несколько значений, он является …
Форму и единственного, и множественного числа имеют … существительные
Местоимение, указывающее на отношение действующего лица к самому себе, называется … местоимением
Вопросами начальной форы глагола являются такие, как …
Частица «не» с причастием пишется раздельно, если оно …
Причастие имеет грамматические признаки …
Если главное слово словосочетания – причастие, это словосочетание является …
Второстепенный член предложения, имеющий определительное значение, выраженный именем существительным, стоящим в том же падеже, что и определяемое слово, – это …
Члены предложения являются однородными, если между ними …
Если обобщающее слово стоит перед однородными членами, после него на письме ставится …
Приложения, выраженные именами собственными и относящиеся к нарицательным существительным, могут выделяться …
Подчинительными являются такие союзы, как …
Бессоюзные сложные предложения в художественных текстах …
Вид связи, при котором одна из предикативных частей сложного предложения является главной, а другая – зависимой, называется …
Сочинение в сложном предложении – это такой вид связи, при котором существует …
Дословная выдержка из какого-либо текста называется …
Установите последовательность характеристик слов с точки зрения их стилистической окраски в цепочке «глаза – очи – зенки – глазки»:
Установите последовательность характеристик местоимений с точки зрения их разряда в цепочке «никто, некто, свой, каждый»:
Вопрос
Проанализируйте различные случаи написания гласных в корнях слов в приведенном кейсе. На какие группы можно разделить слова с чередующимися гласными в корне в данном тексте в зависимости от условия выбора правильного написания? В гостиную, где вчера нат…рали полы, втащили большую мёрзлую елку, выр…щенную в своей роще. Пахом долго стучал и тесал т…п…ром, прилаживал кр…стовину. Дерево стали подн…мать. Оно ок…залось так высоко, что верхушечка чуть скл…нилась под п…толком. Слежавшиеся еловые ветви постепенно распушились. В доме стоял запах хвои. Дети вск…чили, принесли к…ртонки с украшениями. Игрушки разделили поровну, нач…ли уб…рать ёлку. А вот уже комнату оз…рили ярко разг…рающиеся огоньки свечей. Скоро выяснилось, что вещей мало. Пришлось опять тв…рить. Стали золотить орехи, привязывать к пряникам и яблокам серебряные веревочки. Настал сочельник. Вся атмосфера в доме распол…гала к празднику. Матушка н…казала довеч…ра в гостиную не заглядывать и к ёлке не прик…саться.
Проанализируйте различные случаи написания гласных в корнях слов в приведенном кейсе. Какие буквы необходимо вставить на месте пропусков в словах последних двух предложений и почему? В гостиную, где вчера нат…рали полы, втащили большую мёрзлую елку, выр…щенную в своей роще. Пахом долго стучал и тесал т…п…ром, прилаживал кр…стовину. Дерево стали подн…мать. Оно ок…залось так высоко, что верхушечка чуть скл…нилась под п…толком. Слежавшиеся еловые ветви постепенно распушились. В доме стоял запах хвои. Дети вск…чили, принесли к…ртонки с украшениями. Игрушки разделили поровну, нач…ли уб…рать ёлку. А вот уже комнату оз…рили ярко разг…рающиеся огоньки свечей. Скоро выяснилось, что вещей мало. Пришлось опять тв…рить. Стали золотить орехи, привязывать к пряникам и яблокам серебряные веревочки. Настал сочельник. Вся атмосфера в доме распол…гала к празднику. Матушка н…казала до веч…ра в гостиную не заглядывать и к ёлке не прик…саться.
Проанализируйте различные случаи орфограмм, связанных с приставками, в приведенном кейсе. Какие буквы необходимо вставить на месте пропусков в словах последних двух предложений и почему? На утренней заре участники экспедиции снова выступили в поход, стараясь пр…держиваться конной тропы. (2) Следуя вдоль реки, извилистая тропа уклонялась сначала на северо-восток, но не доходила до истоков, а поворачивала на север и в…биралась на перевал. (3) Путешественникам пришлось пр…одолеть довольно крутой под…ем. (4) Река в верховьях слагается из двух без…мянных ручьев, текущих навстречу друг другу. (5) В долине пр…израстает густой смешанный лес с пр…обладанием кедра и лиственницы. (6) Пр…брежная полоса, покрытая густыми тростниковыми зарослями, была сильно заболочена, так что путники, несмотря на высокие непромокаемые сапоги, не …могли подойти вплотную к реке. (7) Увлеченные изучением незнакомой местности, и…следователи не заметили, как прошел день. (8) Только вечером, когда догорела заря, они решили вернуться в палаточный лагерь, но заблудились в темноте и забрели в полу…гнившую лесную трущобу. (9) Ценой сверх…естественных усилий путешественники вышли на незнакомую тропинку, где, к счастью, повстречали старожила …дешних мест, который указал дорогу к лагерю.
Проанализируйте случаи написания н и нн в словах разных частей речи в приведенном кейсе. Сколько букв н необходимо вставить на месте пропусков в словах пятого предложения и почему? Имени…ик бешено вопил, исступлё…о размахивая над головой рва…ым башмаком, стаще…ым второпях с ноги насмерть перепуга…ого соседа. (2) Изумлё…ые гости и родстве…ики в первую минуту ошеломлё…о застыли, но потом под градом масле…ых варе…иков, пуще…ых в их сторону взбешё…ом имени…иком, вынужде…о отступили к отворё…ым дверям. «Изме…ики! Подсунуть мне бесприда…ицу, за которую никто гроша лома…ого не давал!» – отчая…о визжал он, скача на кова…ом сундуке, застеле…ом продра…ой клеёнкой. (4) «Она невоспита…а и необразова…а, неслыха…о глупа и невида…о уродлива, к тому же и вовсе без прида…ого», – кричал он, швыряя башмак в недавно купле…ый соломе…ый абажур лимо…ого цвета. (5) Броше…ая вслед за ним палка копчё…ой колбасы угодила в стекля…ую вазу, наполне…ую дистиллирова…ой водой, и вместе с ней рухнула на коротко стриже…ую, краше…ую под каштан голову обвинё…ой во всех грехах бесприда…ицы, с уязвлё…ым видом жавшейся у двери.
Проанализируйте случаи правописания суффиксов причастий, личных окончаний и суффиксов глаголов в приведенном кейсе. Написание каких слов в столбике под цифрой 2 зависит от спряжения? закручива…мый задерж…шься усил…нный усил…л скач…щий слыш…щий сброш…нный мел…щий кофе вытр…те и высуш…те, прошу вас потом вы вытр…те и высуш…те завис…вший завис…щий завис…л засе…нный се…щий вывал…шь в грязь обвал…нные в муке высп…шься выгор…шь вы застел…те застел…шь закле…шь если одновременно выйд…те, встретитесь выйд…те, пожалуйста наве…нный ве…щий с юга навеш…нная дверь они кол…тся
Проанализируйте случаи слитного и раздельного написания не/нив приведенном кейсе. Как нужно написать не / ни с прилагательными и почему? Дышал (не)настный ветер. (Не)высокий холм виднелся вдалеке. Она была далеко (не)красавица. Мы повели между собой (не)торопливый разговор. Солнце было (не)мутное, как вечером, а светлое, отдохнувшее за ночь. На глазах у нее выступили слезы, (не)робкие, (не)горькие, а гордые, сердитые слезы. Нам очень (не)хватало солнца, (не)выглядывавшего из-за облаков уже два дня. (Не)слыша ответа, Печорин сделал (не)сколько шагов к двери. Направо желтая, (не)мигающая звезда стояла невысоко над лесистыми холмами. Изба была (ни)куда (не)годна. Особенно хорош сад, (не)большой, но густой и приятно запутанный. Егорушка быстро, (не)желая (ни)(о)чем думать, положил под голову узелок, укрылся пальто. (Не) зная, (ни)кто нас зовет, (ни)куда нужно идти, я и старуха вскочили и бросились сквозь дым вслед за матросом. Рис в пирожках (не)доварен. Клим никогда еще (ни)(с)кем не говорил так, как с Мариной. Кое-как простившись, (не)взглянув (ни)(на)чье лицо, Володя вышел из столовой. (Не)кому было его утешить.
Проанализируйте случаи слитного и раздельного написания слов в приведенном кейсе. Какие предложения содержат случаи раздельного написания местоимения с частицей? Каков разряд каждого местоимения? Что(бы) дойти до реки, нам понадобится два часа. Что(бы) ни привезли, все бери. Что(бы) про него ни говорили, я ничему не поверю. Я завел будильник, что(бы) не проспать. Он сдал экзамен так(же), как и я. На праздник приехали дети со всей центральной России, а так(же) с Дальнего Востока. Так(же), как и мой брат, я занимаюсь боксом. Необходимо собрать ягоды, а так(же) подвязать слабые кусты. Разные цветы точно по времени раскрываются в разные часы утра и точно так(же) закрываются к вечеру. Он нарисовал то(же) самое дерево, что и великий мастер. Предприятия стояли молчаливые, тихие и то(же) пустые. Надвигалась туча, (по)этому пришлось взять зонтики. Море выбросило на берег бутылку с письмом. (По)этому письму мы и узнали, что в лесу когда-то располагался партизанский лагерь. (По)низу стелется туман. Чтобы остаться незамеченными, мы шли (по)низу оврага. Что сходит с рук ворам, за(то) воришек бьют. Этот зверь обладает огромной силой, за(то) зрение и слух развиты у него слабо. Куда же он пришел(таки). Я(таки) полагаю: нужно сдаваться. Наводнение началось (в)следствие долгих проливных дождей. (В)следствие были внесены новые улики преступления. (За)чем Вы посетили нас в глуши забытого селенья… (За)чем пойдешь, то и найдешь.
Проанализируйте случаи правописания наречий в приведенном кейсе. Какие наречия на месте пропуска имеют суффикс -а и почему? Лев (по)своему был прав, предложив пойти (по)новому пути. Скор(…) мало(помалу) к нему присоединились и остальные, сначал(…) не желавшие идти так. Переваливаясь (с)боку (на)бок, переходя (в)брод речки, (в)плавь перебираясь через озера, звери в конце концов снов(…) собрались на поляне, чтобы (по)ровну поделить сферы влияния. Кто-то занял место справ(…), часть ушла чуть влев(…). Разношёрстная толпа на поляне изредк(…) издавала ужасающие вопли: выли (по)волчьи, пищали (по)лисьи, орали (по)обезьяньи. Сначал(…) льва слушали в(пол)уха, (в)разнобой рассказывая новости, поминутно перебивая друг друга, затем насторожились и стали подползать к нему поближе, чтобы не упустить ни одного слова, произнесенного (по)царски громко и ясно. Но как только на поляне наступила тишина, охранники, находившиеся (на)чеку, доложили о приближении охотников, которые, рассредоточившись (по)одному, (по)двое и (по)трое, приближались к поляне. Звери кинулись (в)рассыпную и (на)утек, (в)тайне надеясь, что смогут собраться (на)встречу занов(…).
Проанализируйте синтаксические особенности предложений в приведенном кейсе. Какими членами предложения являются слова в предложении 5? Дорога вилась по склону каменистой лощины и вела путника широким полукругом, открывая его издалека. 2) Ближе к перевалу дорога взбиралась по краю обрыва, вдоль отвесной стены. 3) Здесь, встретившись, можно было разминуться, только держась друг за друга. 4) Против дороги, по другую сторону лощины, на остром хребте росли, тесно прижавшись друг к другу, словно из одного корня, три старые осины. 5) Сразу же за осинами начинался головоломный спуск, покрытый бородавками красных скал, на которых могла удержаться лишь коза. 6) А у подножия – тёмный лес, в нём легко укрыться и пешему, и конному. 7) Эти осины на крутизне, их матово-серебристые стволы подолгу любовно ласкал Бахтыгул загрубелыми озябшими руками, приходя с рассветом к перевалу
Проанализируйте случаи постановки знаков препинания в различных видах сложных предложений в приведенном кейсе. Сколько грамматических основ в предложении 12? Как нужно расставить знаки препинания в этом предложении и почему? Полосы света распластались на припорошенной снегом дороге, и вокруг фонарей задрожали тёмные круги. Пропади ты совсем плакать о тебе не будем. В то время, как она выходила из гостей, послышался звонок. Внимание матросов привлекла мачта корабля, на верхушке которой орал чёрный кот. Только днем в саду было тихо: беспокойные птицы улетали на юг. На дворе шёл пронизанный солнцем дождь и тихо шептались молодые листья на дереве. Ехал сюда рожь начинала желтеть. Напрасно вы смотрите кругом во все стороны нет выхода из бесконечных тундр. Впереди показалась широкая река, и когда всадники подъехали и спешились, то увидели, что мост снесло наводнением. Растение живет и размножается под землей, так что, если вы увидите стайку ландышей в лесу, нужно иметь в виду, что вы видите одно растение. Астрономы считают, что, хотя кометы, астероиды и метеориты стороной облетают нашу Землю, никак нельзя утверждать, что когда-нибудь столкновения не произойдёт. Тот, который писал и к которому обратился Борис, досадливо обернулся и сказал ему, что Болконский дежурный и чтоб он шел налево в дверь, в приемную, коли ему нужно видеть его.

Итоговый тест

Язык, на котором говорит исторически сложившийся коллектив людей, проживающих на общей территории, связанных общей экономикой, культурой, особенностями быта, – это … язык
Стиль печатных изданий из сферы средств массовой информации – это … стиль речи
Гласные е, ё, ю, я обозначают два звука, если стоят …
Согласные звуки, которые образуются в результате преодоления преграды воздушной струей, без участия голоса, называются …
Существительные, обозначающие предметы неживой природы, растения, события, явления, качества, действия, состояния, называются … существительными
Несклоняемые существительные, обозначающие животных, относятся к … роду
Установите соответствие между существительным и его характеристикой по типу склонения:
И существительные, и числительные с точки зрения лексико-грамматического разряда могут быть …
Не имеют кратких форм … прилагательные
Числительное, которое по структуре представляет собой одно слово с одной корневой морфемой, является …
Самостоятельная часть речи, которая обозначает количество и порядок предметов при счете, – это …
Часть речи, которая не называет предметы, явления, действия, признаки, а только указывает на них, – это …
Вопросами начальной форы глагола являются такие, как …
Действие, возможное при определенных условиях, выражается формой … наклонения
Причастие имеет грамматические признаки …
Моделями цельных словосочетаний являются …
Выделяют такие типы сказуемого, как …
Второстепенный член предложения, имеющий определительное значение, выраженный именем существительным, стоящим в том же падеже, что и определяемое слово, – это …
Предложения, в которых имеются все члены, необходимые для выражения мысли, называются …
Восклицательным знаком может отделяться на письме …
Не выделяются запятыми сравнительные обороты, если они …
В бессоюзном сложном предложении, первая часть которого содержит указание на условие совершения действия, обозначенного второй частью, ставится …
Придаточные определительные в сложном предложении можно заменить …
Чужие слова, передаваемые придаточной частью сложного предложения, называются …
Установите хронологическую последовательность возникновения группы слов, начиная с раннего:
Установите последовательность названий морфем в цепочке «-тель-, -вод-, -ы, пре-»:
Определите последовательность названий частей речи в цепочке слов «два, двойка, двоиться, двоящийся, удвоив, дважды»:
Установите последовательность наименований типов сказуемого в цепочке «буду изучать – был изучен – начал изучать»:
Установите последовательность представления способов словообразования в предложении «Котенок прошел через приоткрытую дверь столовой и сел на подоконник»:

Компетентностный тест

Проанализируйте различные случаи написания гласных в корнях слов в приведенном кейсе. Какие буквы необходимо вставить на месте пропусков в словах последних двух предложений и почему? В гостиную, где вчера нат…рали полы, втащили большую мёрзлую елку, выр…щенную в своей роще. Пахом долго стучал и тесал т…п…ром, прилаживал кр…стовину. Дерево стали подн…мать. Оно ок…залось так высоко, что верхушечка чуть скл…нилась под п…толком. Слежавшиеся еловые ветви постепенно распушились. В доме стоял запах хвои. Дети вск…чили, принесли к…ртонки с украшениями. Игрушки разделили поровну, нач…ли уб…рать ёлку. А вот уже комнату оз…рили ярко разг…рающиеся огоньки свечей. Скоро выяснилось, что вещей мало. Пришлось опять тв…рить. Стали золотить орехи, привязывать к пряникам и яблокам серебряные веревочки. Настал сочельник. Вся атмосфера в доме распол…гала к празднику. Матушка н…казала до веч…ра в гостиную не заглядывать и к ёлке не прик…саться.
Проанализируйте случаи слитного и раздельного написания не/нив приведенном кейсе. Как нужно написать не / ни с причастиями и почему? Дышал (не)настный ветер. (Не)высокий холм виднелся вдалеке. Она была далеко (не)красавица. Мы повели между собой (не)торопливый разговор. Солнце было (не)мутное, как вечером, а светлое, отдохнувшее за ночь. На глазах у нее выступили слезы, (не)робкие, (не)горькие, а гордые, сердитые слезы. Нам очень (не)хватало солнца, (не)выглядывавшего из-за облаков уже два дня. (Не)слыша ответа, Печорин сделал (не)сколько шагов к двери. Направо желтая, (не)мигающая звезда стояла невысоко над лесистыми холмами. Изба была (ни)куда (не)годна. Особенно хорош сад, (не)большой, но густой и приятно запутанный. Егорушка быстро, (не)желая (ни)(о)чем думать, положил под голову узелок, укрылся пальто. (Не) зная, (ни)кто нас зовет, (ни)куда нужно идти, я и старуха вскочили и бросились сквозь дым вслед за матросом. Рис в пирожках (не)доварен. Клим никогда еще (ни)(с)кем не говорил так, как с Мариной. Кое-как простившись, (не)взглянув (ни)(на)чье лицо, Володя вышел из столовой. (Не)кому было его утешить.
Проанализируйте случаи написания букв о, ё, е после шипящих и ц в приведенном кейсе. В каких словах в корне на месте пропуска пишется ё и почему? Ч…порный ч…рт в ч…рной ш…лковой одеж…нке сидел на ж…стком диване и пил деш…вый желудёвый кофе, изредка ч…каясь со своим отражением в глянц…витом самоваре, стоящем на парч…вой скатерти ш…коладного цвета. Ч…рт был большой обж…ра и, несмотря на изж…гу и больную печ…нку, объедался крыж…вником со сгущ…нным молоком. Поев и погрозив своему отражению пальц…м, ч…рт, молодц…вато встряхнув ч…лкой, пустился в танцы. Однако ч…рт был не очень искусным танц…ром и, совершив один не совсем удачный скач…к, врезался в самовар и обж…г свой пятач…к, покрытый мягкой ш…рсткой. Огорч…нный ч…рт куц…й овц…й кинулся к боч…нку с моч…ными яблоками и сунул в него обожж…нный пятач…к.
Проанализируйте морфологические особенности причастий в приведенном кейсе. Каковы непостоянные морфологические признаки причастий в шестом и седьмом предложениях текста? Петька и Мишка устало плелись по пустынному берегу моря, усеянн… галькой, отшлифованн… волнами. 2) От едва колышущ…ся моря на мальчиков веяло странным покоем и тишиной. 3) Лучи не зашедш… еще за горизонт солнца скользили по легким волнам, набегавш… на берег. 4) Пропитанн… полынным запахом длинная степная дорога, тянувшаяся к морю от далекого города, осталась позади, а впереди во всю даль и ширь расстилалось открытое море, не имеющ… границ. 5) И ребятам казалось, что они добрались до самого края света, что дальше уже нет ничего. 6) Есть одно тихо плещущ…ся море, а над ним такое же бескрайнее небо, лишь кое-где покрытое бледно-розовыми облачками. 7) Мальчики, утомленн… долгим путем, шли молча. 8) Их головы прятались за ворохами сухого бурьяна, собранн… ими для будущего костра.
Проанализируйте случаи постановки знаков препинания в осложненных предложениях в приведенном кейсе. В каких предложениях союз «и» соединяет однородные члены, а в каких – части сложного предложения? Как правильно расставить знаки препинания в этих предложениях? Вы вероятно видели друзья море и любовались им в различное время дня и ночи. 2) Море – капризное дитя природы и к нему трудно быть равнодушным. 3) Море поражает во-первых своей величавостью во-вторых беспредельной далью в-третьих меняющейся окраской и наконец постоянным глухим шумом прибоя волн. 4) С криком носятся над ним белые чайки. 5) Ни степи ни леса ни горы ничто не привлекает меня больше моря. 6) Море разумеется очаровывает вас. 7) В нем тонет все и облака и небо и звезды. 8) В пене волн играют переливы синего неба, серебристый блеск месяца и золотистые отражения ярких электрических фонарей. 9) А как красиво море ночью! 10) Стоит темная ночь. 11) Вот показывается из-за туч полная, румяная стыдливая луна-чародейка. 12) Она проливает свой мягкий свет и отражает его в море красной полосой, которая кажется обагренной кровью дорогой. 13) Луна Ты очаровательна!

#	Вопрос
1	Омоформы – это …
2	Грамматическое значение слова выражает …
3	Самая крупная фонетическая единица, законченное по смыслу высказывание, объединенное особой интонацией и отделенное от других таких единиц паузой, – это …
4	Наименьшая произносительная единица – это …
5	Существительные изменяются по …
6	Безударные окончания прилагательных проверяются по …
7	Глагол, способный управлять существительным в винительном падеже без предлога, является …
8	Правописание гласной перед суффиксом -л- в глаголах прошедшего времени проверяется по …
9	С отрицательными местоимениями «не» пишется слитно, если …
10	Установите последовательность характеристик местоимений с точки зрения их разряда в цепочке «никто, некто, свой, каждый»:
11	Зависимое слово в словосочетании с видом связи согласование может быть выражено …
12	Зависимое слово в словосочетании с видом связи управление может быть выражено …
13	Главное слово в словосочетании с видом связи управление может быть выражено …
14	Зависимое слово в словосочетании с видом связи примыкание может быть выражено …
15	Зависимое слово в словосочетании «яйцо всмятку» выражено …
16	Тире между подлежащим и сказуемым ставится, если главные члены выражены …
17	Обстоятельство может быть выражено …
18	Обособленные члены предложения на письме отделяются или выделяются знаками препинания, а в устной речи – …
19	Обособляется согласованное распространенное или одиночное определение, стоящее непосредственно перед определяемым существительным, если …
20	Части сложносочиненного предложения связаны …
21	Части сложноподчиненного предложения могут быть связаны …
22	Подчинительными союзами являются такие слова, как …
23	Части бессоюзного сложного предложения связаны …
24	Если после первой части бессоюзного сложного предложения стоит тире, то в этой части содержится указание на …
25	В предложении «Любишь кататься люби и саночки возить» нужно поставить …
26	Быстрая смена событий в бессоюзном сложном предложении обозначается на письме …предложения
27	Способами передачи чужой речи являются предложения с …
28	Если прямая речь стоит после слов автора, между словами автора и прямой речью ставят …
29	Если прямая речь является повествовательным предложением, при замене ее на косвенную может использоваться …
30	Пропуски в цитатах …

#	Вопрос
3	Соединение двух самостоятельных слов, связанных подчинительной связью, – это …
4	Связь, существующая между неравноправными компонентами, один из которых является главным, а другой – зависимым, называется … связью.
5	По характеру главного слова словосочетания могут быть …
7	Подчинительная связь, при которой к главному слову присоединяется неизменяемое зависимое слово или форма изменяемого зависимого слова, не обладающая способностью согласования (инфинитив глагола, простая сравнительная степень прилагательного или наречия), – это …
8	Зависимое слово в словосочетании с видом связи согласование может быть выражено …
10	Главное слово в словосочетании с видом связи управление может быть выражено …

#	Вопрос
2	Грамматическую основу предложения составляют …
5	Тире между подлежащим и сказуемым ставится, если главные члены выражены …
6	Согласованное определение может быть выражено …
8	В предложении «Фильм оказался очень скучным» – …сказуемое
9	Односоставные предложения, передающие значение бытия (существования, наличия) предмета речи (мысли), называются …предложениями
10	В неполном предложении, составляющем часть сложного предложения, на месте пропущенного члена ставится …

#	Вопрос
1	Между однородными членами предложения – …
3	Члены предложения, связанные сочинительными отношениями и занимающие одинаковую синтаксическую позицию в предложении, называются … членами предложения
4	В предложении «Он съел и котлеты и рис» …
5	Определения, характеризующие предмет с разных сторон, не связанные сочинительной связью и интонацией перечисления, называются … определениями
6	Если обобщающее слово находится перед однородными членами, после него ставится …
9	В предложении «В воздух поднялся большой разноцветный шар» определения … разделяться запятой
10	Неоднородными являются определения, если они выражены …

#	Вопрос
1	Обособленное определение может быть выражено …
3	Обособленные члены предложения на письме отделяются или выделяются знаками препинания, а в устной речи – …
5	Обособляются два или больше согласованных одиночных определения, стоящих после определяемого существительного, если последнему предшествует …
6	Обособляется согласованное распространенное или одиночное определение, стоящее непосредственно перед определяемым существительным, если …
8	Несогласованные определения, выраженные оборотом с формой сравнительной степени имени прилагательного, …
10	Вводные слова могут выражать …

#	Вопрос
1	Части сложносочиненного предложения связаны …
2	Между частями сложносочиненного предложения …
3	Предложение, имеющее в своем составе не менее двух грамматических основ и представляющее собой смысловое и грамматическое единство, называется … предложением
4	Предложение «Сегодня белые чайки кружили над водой, а филин высматривал что-то, сидя на ели» является …
5	В предложении «Очевидно, Борис позвонит и Таня ему расскажет» перед союзом «и» …
6	Между частями сложносочиненного предложения, являющимися вопросительными предложениями, …
7	Предложение «Дед уехал, не попрощавшись с нами, и мы решили подождать до нашего семейного праздника» содержит …
8	Сложносочиненные предложения широко используются в … стиле
9	В предложении «Или мечта ускользнет, или силы иссякнут, или внутренний огонь погаснет…» использован такой художественный прием, как …
10	В предложении «Не только ежей мы заметили в саду, но и сороки вили гнезда прямо на сливах» его части соединены союзом …

#	Вопрос
4	«Ветер бушевал до тех пор, пока небо не прояснилось» – это … предложение
6	В предложении «Это не приклеится и когда ты надавишь» перед союзом «и» …
7	В сложноподчиненном предложении между двумя рядом стоящими подчинительными союзами «что если», «что хотя», если дальше имеется вторая часть двойного союза «то» или «так», …
8	Сложноподчиненные предложения типа «Самая прочная дружба – это когда все готов сделать для товарища» уместны в … стиле речи
9	В предложении «Облака плывут туда, где лес чернеет и месяц всходит» …
10	В предложении «Мы долго думали, что ему подарить» части соединены …

#	Вопрос
1	Части бессоюзного сложного предложения связаны …
5	В предложении «Любишь кататься люби и саночки возить» нужно поставить …
6	В бессоюзном сложном предложении «Дождь закончится – пойдем в лес» ставится тире, так как …
7	Бессоюзные сложные предложения широко используются в …
9	В предложении «Я распахнул окно: ослепительно сверкал иней на ветках» стоит двоеточие, так как вторая его часть …
10	В предложении «Дождь точно будет – бери зонт» стоит тире, так как …

#	Вопрос
1	Если прямая речь стоит после слов автора, между словами автора и прямой речью ставят …
2	Если слова автора идут после прямой речи, они начинаются …
3	Высказывания других лиц, включенные в авторское повествование, – это …
5	Если прямая речь является повествовательным предложением, при замене ее на косвенную может использоваться …
6	Если прямая речь содержит просьбу, побуждение, приказ, то при замене ее на косвенную …
8	Личные местоимения в прямой речи при замене ее на косвенную …

#	Вопрос
1	Совокупность правил, регламентирующих употребление слов, произношение, правописание, образование слов и их грамматических форм, сочетание слов и построение предложений, называется … нормой
2	Рассказ – это жанр … стиля речи
3	Жанр официально-делового стиля речи, содержащий набор сведений о претенденте на работу, – это …
4	Слова, разные по значению, но сходные, близкие по звучанию, – это …
5	Омоформы – это …
6	Самый большой процент словарного состава русского языка составляют … слова
7	Лексика, используемая в произведениях устного народного творчества, имеющая былинно-песенный характер, называется … лексикой
8	Если в различных формах слова ударение падает на одну и ту же часть, то такое ударение является … ударением
9	У одушевленных существительных мужского рода форма винительного падежа совпадает с формой … падежа
10	Часть речи, которая не называет предметы, явления, действия, признаки, а только указывает на них, – это …
11	По временам изменяются только глаголы в … наклонении
12	Глаголы, обозначающие действие, у которых есть производитель, называются … глаголами
13	Правописание гласной перед суффиксом -л- в глаголах прошедшего времени проверяется по …
14	Неспрягаемой формой глагола, обозначающей добавочное действие, отвечающей на вопросы что делая? что сделав?, является …
15	Сочинительные союзы с точки зрения значения могут быть …
16	Предложение с основой, состоящей из подлежащего и сказуемого, называется …
17	Между подлежащим и сказуемым, которые выражены существительными, глаголами в неопределенной форме, числительными или сочетаниями этих частей речи, не ставится тире, если перед сказуемым стоит …
18	Запятая между однородными членами ставится, если однородные члены соединяются …
19	Однородные определения, характеризуя предмет с одной стороны, выражаются …
20	Восклицательным знаком может отделяться на письме …
21	В бессоюзном сложном предложении, вторая часть которого содержит причину того, о чем говорится в первой, ставится …
22	Бессоюзные сложные предложения в художественных текстах …
23	Тире или двоеточие ставится, как правило, между простыми предложениями в составе сложного на месте … связи
24	Диалог состоит из слов лиц, участвующих в разговоре, и эти слова называются …
25	При замене прямой речи на косвенную используется союз «чтобы», если прямая речь содержит, …
26	Установите последовательность названий морфем в цепочке «-тель-, -вод-, -ы, пре-»:
27	Установите последовательность характеристик прилагательных с точки зрения их разряда в цепочке «птичий, тёмный, московский»:
28	Установите последовательность характеристик глаголов с точки зрения их наклонения в цепочке «принесите, принёс бы, принесёте»:
29	Установите последовательность наименований глагольных форм в цепочке «принятый – принимает – принимая – принять»:
30	Установите последовательность характеристик подчинительных союзов с точки зрения разряда по значению в цепочке «если, так что, как будто, потому что»:

#	Вопрос
1	Проанализируйте особенности способов словообразования в приведенном кейсе. Как нужно сгруппировать выделенные в тексте слова с точки зрения способа словообразования? Василий Дмитриевич Темляков родился в зажиточной семье главного бухгалтера, служившего на чаеразвесочной фабрике Перлова, что на Мясницкой. Был младшим сыном в семье и до пятнадцати лет не задумывался над смыслом жизни, живя в своё удовольствие в одноэтажном дом…ке на замоскворец…ой булыжной улице. Он каждое утро вприпрыжку выбегал из дверей подъезда на известняковые плиты короткой дорожки, ведущей к калитке. Ему нравилось, как громко хлопала за его спиной тяжёлая пружинная дверь, как испуганно вспарх…вали воробьи при его появлении. Ему нравилось всё в этом мире: небо с белыми облаками, зелёные ветви сирени, влажная земля под ними, тугой весенний запах её коричневой тьмы. Но не меньше нравился ему и зимний день, когда все ветви маленького садика на задах дома были убраны снегом.
2	Проанализируйте случаи написания н и нн в словах разных частей речи в приведенном кейсе. Сколько букв н необходимо вставить на месте пропусков в словах пятого предложения и почему? Имени…ик бешено вопил, исступлё…о размахивая над головой рва…ым башмаком, стаще…ым второпях с ноги насмерть перепуга…ого соседа. (2) Изумлё…ые гости и родстве…ики в первую минуту ошеломлё…о застыли, но потом под градом масле…ых варе…иков, пуще…ых в их сторону взбешё…ом имени…иком, вынужде…о отступили к отворё…ым дверям. «Изме…ики! Подсунуть мне бесприда…ицу, за которую никто гроша лома…ого не давал!» – отчая…о визжал он, скача на кова…ом сундуке, застеле…ом продра…ой клеёнкой. (4) «Она невоспита…а и необразова…а, неслыха…о глупа и невида…о уродлива, к тому же и вовсе без прида…ого», – кричал он, швыряя башмак в недавно купле…ый соломе…ый абажур лимо…ого цвета. (5) Броше…ая вслед за ним палка копчё…ой колбасы угодила в стекля…ую вазу, наполне…ую дистиллирова…ой водой, и вместе с ней рухнула на коротко стриже…ую, краше…ую под каштан голову обвинё…ой во всех грехах бесприда…ицы, с уязвлё…ым видом жавшейся у двери.
3	Проанализируйте случаи слитного и раздельного написания не/нив приведенном кейсе. Как нужно написать не / ни с причастиями и почему? Дышал (не)настный ветер. (Не)высокий холм виднелся вдалеке. Она была далеко (не)красавица. Мы повели между собой (не)торопливый разговор. Солнце было (не)мутное, как вечером, а светлое, отдохнувшее за ночь. На глазах у нее выступили слезы, (не)робкие, (не)горькие, а гордые, сердитые слезы. Нам очень (не)хватало солнца, (не)выглядывавшего из-за облаков уже два дня. (Не)слыша ответа, Печорин сделал (не)сколько шагов к двери. Направо желтая, (не)мигающая звезда стояла невысоко над лесистыми холмами. Изба была (ни)куда (не)годна. Особенно хорош сад, (не)большой, но густой и приятно запутанный. Егорушка быстро, (не)желая (ни)(о)чем думать, положил под голову узелок, укрылся пальто. (Не) зная, (ни)кто нас зовет, (ни)куда нужно идти, я и старуха вскочили и бросились сквозь дым вслед за матросом. Рис в пирожках (не)доварен. Клим никогда еще (ни)(с)кем не говорил так, как с Мариной. Кое-как простившись, (не)взглянув (ни)(на)чье лицо, Володя вышел из столовой. (Не)кому было его утешить.
4	Проанализируйте случаи написания букв о, ё, е после шипящих и ц в приведенном кейсе. В каких словах в суффиксе и окончании на месте пропуска пишется о и почему? Ч…порный ч…рт в ч…рной ш…лковой одеж…нке сидел на ж…стком диване и пил деш…вый желудёвый кофе, изредка ч…каясь со своим отражением в глянц…витом самоваре, стоящем на парч…вой скатерти ш…коладного цвета. Ч…рт был большой обж…ра и, несмотря на изж…гу и больную печ…нку, объедался крыж…вником со сгущ…нным молоком. Поев и погрозив своему отражению пальц…м, ч…рт, молодц…вато встряхнув ч…лкой, пустился в танцы. Однако ч…рт был не очень искусным танц…ром и, совершив один не совсем удачный скач…к, врезался в самовар и обж…г свой пятач…к, покрытый мягкой ш…рсткой. Огорч…нный ч…рт куц…й овц…й кинулся к боч…нку с моч…ными яблоками и сунул в него обожж…нный пятач…к.
5	Проанализируйте случаи написания ь в приведенном кейсе. В каких словах пишется разделительный ь (или ъ), а в каких – ь для обозначения мягкости согласного? Ноч… улеглась навзнич… на крыши дач… и окрестных рощ… 2) Ее доч…, круглолицая луна, находясь в об…ятьях туч…, выглянула, словно мыш… из норки, и снова исчезла. 3) Что ей с нами нянчит…ся! 4) Она не стремит…ся помоч… женщине, которой приходит…ся возвращат…ся домой поздней ноч…ю. 5) Последняя электричка умчалась проч…, словно ей невтерпеж…, и несчастная, чей муж… подвозит сейчас кого-то на такси, окунает…ся в ночную т…му. 6) Кругом тиш… да глад…, солов…иные трели так и л…ются, а женщину пробирает дрож…, она кутает…ся в плащ…, но он так тощ…, а ее страх так могуч… и велик.
6	Проанализируйте случаи написания ь в приведенном кейсе. Каковы типы орфограмм, обозначенных многоточием, в глаголах? Ноч… улеглась навзнич… на крыши дач… и окрестных рощ… 2) Ее доч…, круглолицая луна, находясь в об…ятьях туч…, выглянула, словно мыш… из норки, и снова исчезла. 3) Что ей с нами нянчит…ся! 4) Она не стремит…ся помоч… женщине, которой приходит…ся возвращат…ся домой поздней ноч…ю. 5) Последняя электричка умчалась проч…, словно ей невтерпеж…, и несчастная, чей муж… подвозит сейчас кого-то на такси, окунает…ся в ночную т…му. 6) Кругом тиш… да глад…, солов…иные трели так и л…ются, а женщину пробирает дрож…, она кутает…ся в плащ…, но он так тощ…, а ее страх так могуч… и велик.
7	Проанализируйте особенности склонения и правописания числительных в приведенном кейсе. Как правильно записать словами числительные в восьмом предложении? В каком падеже они стоят, к какому разряду относятся? Кольцевание рыб дает возможность изучить пути их передвижения, продолжительность жизни, рост. 2) Кольцевание, например, помогло узнать, что щуки живут более 200 лет. 3) В 1792 году вычищали Царицынские пруды под Москвой. 4) Была поймана щука около 2 метров длиной и 35 сантиметров шириной. 5) Рыбу осмотрели и обнаружили в ее жабре золотое кольцо с надписью: «Посадил царь Борис Федорович». 6) Оказалось, что этой рыбе более 200 лет. Известен и другой факт. 8) В 1497 году в Германии была поймана в одном озере щука 19 футов длиной (более 4 метров). 9) В жаберной крышке ее нашли медное кольцо. 10) На кольце было написано, что в озеро щука посажена в 1230 году. 11) Прожила щука в этом озере 267 лет и от старости почти вся побелела. 12) Весила она около 130 килограммов.
8	Проанализируйте синтаксические особенности предложений в приведенном кейсе. Какие предложения являются сложными, а какие – осложненными и почему? Дорога вилась по склону каменистой лощины и вела путника широким полукругом, открывая его издалека. 2) Ближе к перевалу дорога взбиралась по краю обрыва, вдоль отвесной стены. 3) Здесь, встретившись, можно было разминуться, только держась друг за друга. 4) Против дороги, по другую сторону лощины, на остром хребте росли, тесно прижавшись друг к другу, словно из одного корня, три старые осины. 5) Сразу же за осинами начинался головоломный спуск, покрытый бородавками красных скал, на которых могла удержаться лишь коза. 6) А у подножия – тёмный лес, в нём легко укрыться и пешему, и конному. 7) Эти осины на крутизне, их матово-серебристые стволы подолгу любовно ласкал Бахтыгул загрубелыми озябшими руками, приходя с рассветом к перевалу.
9	Проанализируйте случаи обособления членов предложения в приведенном кейсе. В каких предложениях определения не нужно обосабливать и почему? Мы сели в стоявшее у магазина такси. Срезанные вчера цветы почти завяли. Не стоит волноваться: море бушевавшее весь день успокоилось. Испугавшись волка в комок свернулся еж. Очарованные вечерним солнцем мы не хотели уходить. Уставшие от длительного перехода на камень присели люди. Коричневый дом высокий массивный хорошо был виден с холма. Красная ваза вдвое больше белой вчера разбилась. Матвей в синей куртке с темными волосами все время отставал. Тихо вбегают волны на берег усеянный толпой людей. Одновременно со строящимся здесь заводом начали возводить городок. Приехавшие из деревни они долго обустраивались на новом месте. Соседи увидев его обрадовались. Сидел он сложив руки на коленях. Ничего не делает весь день сидит сложа руки. Евгений Павлович прибавил шагу и добравшись до своего подъезда облегчённо вздохнул. Каштанка вскочив присела на четыре лапы и протягивая к коту морду залилась громким лаем. Не читай лежа и говори не спеша. Получив задание Пашка побежал в деревню сломя голову.
10	Проанализируйте случаи постановки знаков препинания в осложненных предложениях в приведенном кейсе. В каких предложениях есть вводные слова и как правильно выделить их знаками препинания? Вы вероятно видели друзья море и любовались им в различное время дня и ночи. 2) Море – капризное дитя природы и к нему трудно быть равнодушным. 3) Море поражает во-первых своей величавостью во-вторых беспредельной далью в-третьих меняющейся окраской и наконец постоянным глухим шумом прибоя волн. 4) С криком носятся над ним белые чайки. 5) Ни степи ни леса ни горыничто не привлекает меня больше моря. 6) Море разумеется очаровывает вас. 7) В нем тонет все и облака и небо и звезды.8) В пене волн играют переливы синего неба, серебристый блеск месяца и золотистые отражения ярких электрических фонарей. 9) А как красиво море ночью! 10) Стоит темная ночь. 11) Вот показывается из-за туч полная, румяная стыдливая луна-чародейка. 12) Она проливает свой мягкий свет и отражает его в море красной полосой, которая кажется обагренной кровью дорогой. 13) Луна Ты очаровательна!

#	Вопрос
1	Словосочетание отличается от слова …
2	В числе основных значений, которые могут быть между словами в словосочетании, – … значения
3	Соединение двух самостоятельных слов, связанных подчинительной связью, – это …
4	По характеру главного слова словосочетания могут быть …
5	Подчинительная связь, при которой к главному слову присоединяется неизменяемое зависимое слово или форма изменяемого зависимого слова, не обладающая способностью согласования (инфинитив глагола, простая сравнительная степень прилагательного или наречия), – это …
6	Словосочетания, которые имеют разное строение, но сходное грамматическое значение, являются … словосочетаниями
7	«Пять пальцев» … словосочетанием
8	Неверно, что … является словосочетанием
9	Синтаксическим синонимом к словосочетанию «глиняная кружка» является словосочетание «…»
10	В словосочетании «черное кофе» …

#	Вопрос
1	Простое глагольное сказуемое может быть выражено …
2	Предложение, основа которого состоит из двух главных членов – подлежащего и сказуемого, называется … предложением
3	Главный член двусоставного предложения, обозначающий действие или признак того, что выражено подлежащим, – это …
4	Второстепенный член предложения, относящийся к слову с предметным значением, характеризующий предмет со стороны качества, признака или свойства и отвечающий на вопросы «какой?», «который?», «чей?», – это …
5	Второстепенный член предложения, обозначающий место, время, причину, цель и образ действия, отвечающий на непадежные вопросы «где?», «куда?», «откуда?», «сколько?», «почему?», «зачем?», «как?», – это …
6	Тире между подлежащим и сказуемым ставится, если главные члены выражены …
7	Согласованное определение может быть выражено …
8	Сказуемое при подлежащем «Миссисипи» должно стоять в форме … рода
9	Односоставные предложения с главным членом сказуемым, передающие действия или состояния, возникающие независимо от производителя действия, называются …
10	В неполном предложении, составляющем часть сложного предложения, на месте пропущенного члена ставится …

#	Вопрос
1	Между однородными членами предложения – …
2	Неверно, что однородными членами являются …
3	Однородные члены могут быть связаны такими союзами, как …
4	Члены предложения, связанные сочинительными отношениями и занимающие одинаковую синтаксическую позицию в предложении, называются … членами предложения
5	Слова, которые представляют собой обобщенное название явлений действительности, обозначенных конкретно рядом однородных членов, называются … словами
6	Второстепенные члены предложения, которые характеризуют предмет с одной стороны или обозначают однотипный признак разных предметов, называются … определениями
7	Между однородными членами предложения (или их группами) может ставиться точка с запятой, если …
8	Между однородными членами предложения ставится тире, если …
9	Неоднородными являются определения, если они выражены …
10	К признакам однородности определений относятся …

#	Вопрос
1	Оборот, выражающий сравнение и представляющий собой часть простого предложения, называется … оборотом
2	Обособленные члены предложения на письме отделяются или выделяются знаками препинания, а в устной речи – …
3	Обособляются два или больше согласованных одиночных определения, стоящих после определяемого существительного, если последнему предшествует …
4	Одиночное приложение обычно присоединяется к определяемому нарицательному существительному посредством …
5	Всегда обособляются несогласованные определения, если относятся к …
6	Распространенные приложения могут выделяться тире, если они …
7	Предложение «Слезы унижения, они были едки» осложнено …
8	В предложении «Используйте эти ягоды как начинку для пирога» союз «как» имеет значение «…»
9	Обособленные обстоятельства могут быть выражены …
10	Уточняющими могут быть … члены предложения

#	Вопрос
1	Между частями сложносочиненного предложения …
2	К сочинительным союзам относят …
3	В предложении «По носам вокруг дома бродили караульщики и трещали трещотки» …
4	Предложения «Эдик уехал, и он расстроился» и «Эдик уехал, поэтому он расстроился» являются синтаксическими …
5	Запятая между частями сложносочиненного предложения не ставится, если …
6	Если части сложносочиненного предложения значительно распространены и имеют внутри запятые, ставится …
7	В предложении «Очевидно, Борис позвонит и Таня ему расскажет» перед союзом «и» …
8	Предложение «Дед уехал, не попрощавшись с нами, и мы решили подождать до нашего семейного праздника» содержит …
9	С помощью сложносочиненных предложений в художественной речи создается такой прием, как …
10	В предложении «Не только ежей мы заметили в саду, но и сороки вили гнезда прямо на сливах» его части соединены союзом …

#	Вопрос
1	В сложноподчиненном предложении от главного предложения зависит … предложение
2	Сложное предложение, части которого связаны подчинительным союзом или союзным словом, называется … предложением
3	Союзное слово «который» с точки зрения частеречной принадлежности является …
4	«Ветер бушевал до тех пор, пока небо не прояснилось» – это … предложение
5	В предложении «Я приеду если Тоша отпустит» между основами ставится …
6	Если между частями сложноподчиненного предложения стоит двоеточие, вторая часть …
7	В предложении «Это не приклеится и когда ты надавишь» перед союзом «и» …
8	Предложение «Он слышал, как за дверью разговаривали двое, но не понял о чем» содержит …
9	Сложноподчиненные предложения типа «Самая прочная дружба – это когда все готов сделать для товарища» уместны в … стиле речи
10	В научном стиле сложноподчиненные предложения могут использоваться для …

#	Вопрос
1	Между частыми бессоюзного сложного предложения могут стоять …
2	Если бессоюзное сложное предложение распадается на части (группы предложений), по смыслу отдаленные друг от друга, то между ними ставится …
3	В бессоюзном сложном предложении, в котором содержится перечисление событий, одновременно или последовательно происходящих, и части не распространены, ставится …
4	Если после первой части бессоюзного сложного предложения стоит тире, то в этой части содержится указание на …
5	Если части бессоюзного сложного предложения противопоставлены друг другу, между ними ставится …
6	В предложении «Любишь кататься люби и саночки возить» нужно поставить …
7	Если между основами бессоюзного сложного предложения стоит тире, то части этого предложения …
8	В бессоюзном сложном предложении «Дождь закончится – пойдем в лес» ставится тире, так как …
9	Бессоюзные сложные предложения широко используются в …
10	В предложении «Я распахнул окно: ослепительно сверкал иней на ветках» стоит двоеточие, так как вторая его часть …

#	Вопрос
1	На месте бессоюзной связи между простыми предложениями в составе сложного ставят …
2	Вид связи, при которой имеется равноправие между частями предложения, – это …
3	Если несколько простых предложений в составе сложного очень тесно связываются друг с другом по смыслу, то отделяются от других частей сложного предложения …
4	В предложении «Мальчик воображал себя астрономом, который откроет новую звезду» придаточную часть невозможно заменить причастным оборотом, так как глагол в ней стоит в форме … времени
5	Замена придаточной определительной части сложноподчиненного предложения причастным оборотом невозможна, если …
6	Конструкции (словосочетания и предложения), разные по строению, но близкие по смыслу, – это синтаксические …
7	Сложноподчиненное предложение «я докажу, что она права» можно заменить на …
8	Бессоюзное сложное предложение «Запели птицы – ветер стих» можно заменить на синонимичное сложноподчиненное с союзом …
9	Придаточную изъяснительную часть сложного предложения можно заменить на …
10	В предложении «Я думаю, что если ты будешь стараться, то у тебя всё получится» после «что» …

#	Вопрос
1	Способами передачи чужой речи являются предложения с …
2	Если прямая речь стоит после слов автора, между словами автора и прямой речью ставят …
3	Слова, вводящие чужую речь, – это слова …
4	Чужая речь, переданная в форме придаточного предложения, – это …
5	Если прямая речь содержит просьбу, побуждение, приказ, то при замене ее на косвенную …
6	Если прямая речь является вопросительным предложением, то замена ее на косвенную возможна с помощью …
7	Личные местоимения в прямой речи при замене ее на косвенную …
8	Если каждая реплика диалога начинается с новой строки (с нового абзаца), то …
9	Если реплики диалога следуют в строку, то они …
10	Если цитата состоит из нескольких абзацев, то …

#	Вопрос
1	Установите соответствие между стилем и жанром, который характерен для данного стиля:
2	Самые древние слова, пришедшие в русский язык из индоевропейского праязыка, – это …
3	Самый большой процент словарного состава русского языка составляют … слова
4	Установите соответствие между термином, называющим слова по их смысловым отношениям, и характеристикой этих отношений:
5	Гласные е, ё, ю, я, которые способны обозначать два звука, называются …
6	Грамматическое значение слова выражает …
7	Приставка, корень, суффикс, окончание – это значимые части слова, которые называются …
8	Наречия не имеют окончания, так как …
9	Несклоняемые существительные, обозначающие животных, относятся к … роду
10	Самостоятельная часть речи, которая обозначает количество и порядок предметов при счете, – это …
11	Часть речи, которая не называет предметы, явления, действия, признаки, а только указывает на них, – это …
12	Частица «таки» с местоимениями пишется …
13	С отрицательными местоимениями «не» пишется слитно, если …
14	Предложение с основой, состоящей из подлежащего и сказуемого, называется …
15	В неполном предложении на месте пропущенного члена на письме ставится …
16	Прием сопоставления или противопоставления контрастных понятий или образов в художественной речи называется …
17	Соотнесите название члена предложения и вопросы, на которые отвечает этот член:
18	Восклицательным знаком может отделяться на письме …
19	Предложение, содержащее две и более грамматические основы, является …
20	Части сложносочиненного предложения могут соединять … союзы
21	Между двумя рядом стоящими подчинительными союзами «что если», «что хотя» в сложноподчиненном предложении запятая ставится, если дальше …
22	Сложноподчиненные предложения часто используются, в частности, в … стиле
23	В бессоюзном сложном предложении ставится точка с запятой, если …
24	Если в бессоюзном сложном предложении отражается быстрая смена событий, между частями ставится …
25	Придаточные определительные в сложном предложении можно заменить …
26	При замене прямой речи на косвенную используется союз «чтобы», если прямая речь содержит, …
27	В цепочке «злой – злостный, добрый, сердитый» к слову «злой» последовательно подобраны:
28	Установите последовательность степени (от минимальной к максимальной) участия голоса в образовании звука группы звуков:
29	Установите последовательность наименований глагольных форм в цепочке «принятый – принимает – принимая – принять»:
30	Установите последовательность наименований средств связи частей сложного предложения в цепочке «или – чей – если»:

#	Вопрос
1	Проанализируйте случаи слитного и раздельного написания не/нив приведенном кейсе. Как нужно написать не / ни с прилагательными и почему? Дышал (не)настный ветер. (Не)высокий холм виднелся вдалеке. Она была далеко (не)красавица. Мы повели между собой (не)торопливый разговор. Солнце было (не)мутное, как вечером, а светлое, отдохнувшее за ночь. На глазах у нее выступили слезы, (не)робкие, (не)горькие, а гордые, сердитые слезы. Нам очень (не)хватало солнца, (не)выглядывавшего из-за облаков уже два дня. (Не)слыша ответа, Печорин сделал (не)сколько шагов к двери. Направо желтая, (не)мигающая звезда стояла невысоко над лесистыми холмами. Изба была (ни)куда (не)годна. Особенно хорош сад, (не)большой, но густой и приятно запутанный. Егорушка быстро, (не)желая (ни)(о)чем думать, положил под голову узелок, укрылся пальто. (Не) зная, (ни)кто нас зовет, (ни)куда нужно идти, я и старуха вскочили и бросились сквозь дым вслед за матросом. Рис в пирожках (не)доварен. Клим никогда еще (ни)(с)кем не говорил так, как с Мариной. Кое-как простившись, (не)взглянув (ни)(на)чье лицо, Володя вышел из столовой. (Не)кому было его утешить.
2	Проанализируйте случаи слитного и раздельного написания слов в приведенном кейсе. Какие предложения содержат случаи раздельного написания местоимения с частицей? Каков разряд каждого местоимения? Что(бы) дойти до реки, нам понадобится два часа. Что(бы) ни привезли, все бери. Что(бы) про него ни говорили, я ничему не поверю. Я завел будильник, что(бы) не проспать. Он сдал экзамен так(же), как и я. На праздник приехали дети со всей центральной России, а так(же) с Дальнего Востока. Так(же), как и мой брат, я занимаюсь боксом. Необходимо собрать ягоды, а так(же) подвязать слабые кусты. Разные цветы точно по времени раскрываются в разные часы утра и точно так(же) закрываются к вечеру. Он нарисовал то(же) самое дерево, что и великий мастер. Предприятия стояли молчаливые, тихие и то(же) пустые. Надвигалась туча, (по)этому пришлось взять зонтики. Море выбросило на берег бутылку с письмом. (По)этому письму мы и узнали, что в лесу когда-то располагался партизанский лагерь. (По)низу стелется туман. Чтобы остаться незамеченными, мы шли (по)низу оврага. Что сходит с рук ворам, за(то) воришек бьют. Этот зверь обладает огромной силой, за(то) зрение и слух развиты у него слабо. Куда же он пришел(таки). Я(таки) полагаю: нужно сдаваться. Наводнение началось (в)следствие долгих проливных дождей. (В)следствие были внесены новые улики преступления. (За)чем Вы посетили нас в глуши забытого селенья… (За)чем пойдешь, то и найдешь.
3	Проанализируйте фонетические особенности слова, в котором есть согласный, непарный и по глухости-звонкости, и по твердости-мягкости, в приведенном кейсе. Каков звуковой состав слова? Каковы основные характеристики каждого звука в этом слове? Сок сахарного тростника был известен в Индии пять тысяч лет назад. Этот сладкий сок напоминал вкусный мёд. Потом сахарный тростник стали выращивать на Кубе и на Гаити. Это гигантский злак до шести метров высотой. Срубают стебель одним ударом тяжёлым тесаком. Чтобы не вытек сладкий сок, стебли тростника измельчают. Они служат прекрасным топливом для сахарных фабрик.
4	Проанализируйте случаи написания букв о, ё, е после шипящих и ц в приведенном кейсе. Какие буквы следует написать на месте пропуска в прилагательных и почему? Ч…порный ч…рт в ч…рной ш…лковой одеж…нке сидел на ж…стком диване и пил деш…вый желудёвый кофе, изредка ч…каясь со своим отражением в глянц…витом самоваре, стоящем на парч…вой скатерти ш…коладного цвета. Ч…рт был большой обж…ра и, несмотря на изж…гу и больную печ…нку, объедался крыж…вником со сгущ…нным молоком. Поев и погрозив своему отражению пальц…м, ч…рт, молодц…вато встряхнув ч…лкой, пустился в танцы. Однако ч…рт был не очень искусным танц…ром и, совершив один не совсем удачный скач…к, врезался в самовар и обж…г свой пятач…к, покрытый мягкой ш…рсткой. Огорч…нный ч…рт куц…й овц…й кинулся к боч…нку с моч…ными яблоками и сунул в него обожж…нный пятач…к.
5	Проанализируйте приведенный кейс. Какие наречия и наречные сочетания нужно написать раздельно и почему? Лев (по)своему был прав, предложив пойти (по)новому пути. Скор(…) мало(помалу) к нему присоединились и остальные, сначал(…) не желавшие идти так. Переваливаясь (с)боку (на)бок, переходя (в)брод речки, (в)плавь перебираясь через озера, звери в конце концов снов(…) собрались на поляне, чтобы (по)ровну поделить сферы влияния. Кто-то занял место справ(…), часть ушла чуть влев(…). Разношёрстная толпа на поляне изредк(…) издавала ужасающие вопли: выли (по)волчьи, пищали (по)лисьи, орали (по)обезьяньи. Сначал(…) льва слушали в(пол)уха, (в)разнобой рассказывая новости, поминутно перебивая друг друга, затем насторожились и стали подползать к нему поближе, чтобы не упустить ни одного слова, произнесенного (по)царски громко и ясно. Но как только на поляне наступила тишина, охранники, находившиеся (на)чеку, доложили о приближении охотников, которые, рассредоточившись (по)одному, (по)двое и (по)трое, приближались к поляне. Звери кинулись (в)рассыпную и (на)утек, (в)тайне надеясь, что смогут собраться (на)встречу занов(…).
6	Проанализируйте морфологические особенности причастий и случаи правописания их падежных окончаний в приведенном кейсе. Какие окончания (на месте пропусков) имеют причастия в первых трех предложениях? Петька и Мишка устало плелись по пустынному берегу моря, усеянн… галькой, отшлифованн… волнами. 2) От едва колышущ…ся моря на мальчиков веяло странным покоем и тишиной. 3) Лучи не зашедш… еще за горизонт солнца скользили по легким волнам, набегавш… на берег. 4) Пропитанн… полынным запахом длинная степная дорога, тянувшаяся к морю от далекого города, осталась позади, а впереди во всю даль и ширь расстилалось открытое море, не имеющ… границ. 5) И ребятам казалось, что они добрались до самого края света, что дальше уже нет ничего. 6) Есть одно тихо плещущ…ся море, а над ним такое же бескрайнее небо, лишь кое-где покрытое бледно-розовыми облачками. 7) Мальчики, утомленн… долгим путем, шли молча. 8) Их головы прятались за ворохами сухого бурьяна, собранн… ими для будущего костра.
7	Проанализируйте грамматические особенности местоимений в приведенном кейсе. Какие местоимения представлены в тексте в разных формах? Какие морфологические характеристики у них различны? Мы пришли в отчаяние. 2) Мы не знали, как поймать этого рыжего кота. 3) Он обворовывал нас каждую ночь. 4) Он так ловко прятался, что никто из нас толком его не видел. 5) Только через неделю удалось наконец установить, что у кота разорвано ухо и отрублен кусок грязного хвоста. Это был кот, потерявший всякую совесть, кот – бродяга и бандит. 7) Звали его за глаза Ворюгой. 8) Он воровал все: рыбу, мясо, сметану и хлеб. 9) Однажды он даже разрыл в чулане жестяную банку с червями. 10) Их он не съел, но на разрытую банку сбежались куры и склевали весь наш запас червей. 11) Объевшиеся куры лежали на солнце и стонали. 12) Мы ходили около них и ругались, но рыбная ловля все равно была сорвана.
8	Проанализируйте грамматические особенности глагольных форм в приведенном кейсе. Каковы морфологические признаки причастий во втором предложении текста? Началась гроза вечером. 2) Светлая заря, ещё не затянутая чёрной приближающейся тучей, озаряла розовым светом нашу спальню. 3) Через окна, ещё не закрытые на ночь, комната наполнилась удивительно свежим, чуть влажным воздухом. 4) Вдруг страшный громовой удар потряс весь дом, и полил дождь, не прекращаясь около часа. 5) Окна были не занавешены. 6) Сквозь них постоянно видны были яркие молнии. 7) Не смолкавшие ни на минуту раскаты грома, сковав нас, держали в состоянии непрекращающегося страха. 8) Казалось, какая-то сила снесёт наш домик, стоящий на высоком берегу и ничем не защищённый от ветров.
9	Проанализируйте случаи постановки знаков препинания в осложненных предложениях в приведенном кейсе. В каких предложениях однородные члены связаны повторяющимися союзами? Как правильно расставить знаки препинания в этих предложениях? Вы вероятно видели друзья море и любовались им в различное время дня и ночи. 2) Море – капризное дитя природы и к нему трудно быть равнодушным. 3) Море поражает во-первых своей величавостью во-вторых беспредельной далью в-третьих меняющейся окраской и наконец постоянным глухим шумом прибоя волн. 4) С криком носятся над ним белые чайки. 5) Ни степи ни леса ни горы ничто не привлекает меня больше моря. 6) Море разумеется очаровывает вас. 7) В нем тонет все и облака и небо и звезды. 8) В пене волн играют переливы синего неба, серебристый блеск месяца и золотистые отражения ярких электрических фонарей. 9) А как красиво море ночью! 10) Стоит темная ночь. 11) Вот показывается из-за туч полная, румяная стыдливая луна-чародейка. 12) Она проливает свой мягкий свет и отражает его в море красной полосой, которая кажется обагренной кровью дорогой. 13) Луна Ты очаровательна!
10	Проанализируйте случаи постановки знаков препинания в различных видах сложных предложений в приведенном кейсе. Какие запятые нужно поставить в предложениях, помимо запятых между предикативными частями? Что эти запятые выделяют или отделяют? Полосы света распластались на припорошенной снегом дороге, и вокруг фонарей задрожали тёмные круги. Пропади ты совсем плакать о тебе не будем. В то время, как она выходила из гостей, послышался звонок. Внимание матросов привлекла мачта корабля, на верхушке которой орал чёрный кот. Только днем в саду было тихо: беспокойные птицы улетали на юг. На дворе шёл пронизанный солнцем дождь и тихо шептались молодые листья на дереве. Ехал сюда рожь начинала желтеть. Напрасно вы смотрите кругом во все стороны нет выхода из бесконечных тундр. Впереди показалась широкая река, и когда всадники подъехали и спешились, то увидели, что мост снесло наводнением. Растение живет и размножается под землей, так что, если вы увидите стайку ландышей в лесу, нужно иметь в виду, что вы видите одно растение. Астрономы считают, что, хотя кометы, астероиды и метеориты стороной облетают нашу Землю, никак нельзя утверждать, что когда-нибудь столкновения не произойдёт. Тот, который писал и к которому обратился Борис, досадливо обернулся и сказал ему, что Болконский дежурный и чтоб он шел налево в дверь, в приемную, коли ему нужно видеть его.

#	Вопрос
1	Словосочетание отличается от слова …
2	По характеру главного слова словосочетания могут быть …
3	Подчинительная связь, при которой зависимое слово уподобляется главному в его морфологических признаках, – это …
4	Зависимое слово в словосочетании с видом связи согласование может быть выражено …
5	Словосочетания, которые имеют разное строение, но сходное грамматическое значение, являются … словосочетаниями
6	Зависимое слово в словосочетании с видом связи управление может быть выражено …
7	Главное слово в словосочетании с видом связи управление может быть выражено …
9	Вид связи между компонентами словосочетания «обещание прийти» – …
10	В словосочетании «черное кофе» …

#	Вопрос
2	Второстепенный член предложения, относящийся к слову с предметным значением, характеризующий предмет со стороны качества, признака или свойства и отвечающий на вопросы «какой?», «который?», «чей?», – это …
3	Дополнение в форме винительного падежа без предлога называется … дополнением
4	Неверно, что между подлежащим и сказуемым ставится тире, если …
5	Согласованное определение может быть выражено …
6	Сказуемое при подлежащем «Миссисипи» должно стоять в форме … рода
7	Приложениями являются …
8	Односоставные предложения, передающие значение бытия (существования, наличия) предмета речи (мысли), называются …предложениями
9	Односоставные предложения с главным членом сказуемым, передающие действия или состояния, возникающие независимо от производителя действия, называются …
10	В неполном предложении, составляющем часть сложного предложения, на месте пропущенного члена ставится …

#	Вопрос
1	Между однородными членами предложения – …
2	Однородные члены могут быть связаны такими союзами, как …
3	Слова, которые представляют собой обобщенное название явлений действительности, обозначенных конкретно рядом однородных членов, называются … словами
4	В предложении «Он съел и котлеты и рис» …
5	Второстепенные члены предложения, которые характеризуют предмет с одной стороны или обозначают однотипный признак разных предметов, называются … определениями
6	Однородные члены предложения, соединенные повторяющимися союзами, как правило, …
8	В предложении «В корзине была дичь: два тетерева и утка» обобщающим словом является слово «…»
9	Если однородные члены предстают как выражение попутного, уточняющего замечания, они от обобщающего слова …
10	В предложении «В воздух поднялся большой разноцветный шар» определения … разделяться запятой

#	Вопрос
1	Обособленное определение может быть выражено …
2	Обращение может отделяться на письме …
3	Оборот, выражающий сравнение и представляющий собой часть простого предложения, называется … оборотом
4	В предложении «Рыхлые тучи напитанные темной водой низко неслись над морем» …
5	Обособленные члены предложения на письме отделяются или выделяются знаками препинания, а в устной речи – …
6	Обособляются два или больше согласованных одиночных определения, стоящих после определяемого существительного, если последнему предшествует …
8	Распространенные приложения могут выделяться тире, если они …
9	В предложении «Используйте эти ягоды как начинку для пирога» союз «как» имеет значение «…»
10	Уточняющими могут быть … члены предложения

#	Вопрос
1	К сочинительным союзам относят …
2	Сложное предложение, части которого связаны сочинительным союзом, называется …предложением
3	Предложения «Эдик уехал, и он расстроился» и «Эдик уехал, поэтому он расстроился» являются синтаксическими …
4	Предложение «Сегодня белые чайки кружили над водой, а филин высматривал что-то, сидя на ели» является …
5	В предложении «Пахло сиренью и я закрыл окно» между основами ставится …
7	Сложносочиненные предложения широко используются в … стиле
8	В художественном тексте сложносочиненные предложения могут использоваться для …
9	В предложении «Или мечта ускользнет, или силы иссякнут, или внутренний огонь погаснет…» использован такой художественный прием, как …
10	В предложении «Не только ежей мы заметили в саду, но и сороки вили гнезда прямо на сливах» его части соединены союзом …

#	Вопрос
1	Подчинительными союзами являются такие слова, как …
2	Сложное предложение, части которого связаны подчинительным союзом или союзным словом, называется … предложением
3	Союзное слово «который» с точки зрения частеречной принадлежности является …
5	Для того чтобы усилить вопросительный характер придаточной части предложения, подчеркнуть необычность ее расположения перед главной, ставится …
6	В предложении «Это не приклеится и когда ты надавишь» перед союзом «и» …
7	В сложноподчиненном предложении между двумя рядом стоящими подчинительными союзами «что если», «что хотя», если дальше имеется вторая часть двойного союза «то» или «так», …
8	Предложение «Он слышал, как за дверью разговаривали двое, но не понял о чем» содержит …
9	В научном стиле сложноподчиненные предложения могут использоваться для …
10	В предложении «Облака плывут туда, где лес чернеет и месяц всходит» …

#	Вопрос
1	Между частыми бессоюзного сложного предложения могут стоять …
2	В предложении «Солнце зашло птицы замолкли» между частями ставится …
3	В бессоюзном сложном предложении, если его части находятся в отношениях сравнения, между ними ставится …
4	Если бессоюзное сложное предложение распадается на части (группы предложений), по смыслу отдаленные друг от друга, то между ними ставится …
5	Если после первой части бессоюзного сложного предложения стоит тире, то в этой части содержится указание на …
6	Если между частями бессоюзного сложного предложения стоит двоеточие, вторая часть …
7	В предложении «Малыш не хотел спать щенок стал убаюкивать» между основами ставится …
8	В предложении «Любишь кататься люби и саночки возить» нужно поставить …
9	В бессоюзном сложном предложении «Дождь закончится – пойдем в лес» ставится тире, так как …
10	Бессоюзные сложные предложения широко используются в …

#	Вопрос
1	Способами передачи чужой речи являются предложения с …
2	Если слова автора идут после прямой речи, они начинаются …
3	Слова, вводящие чужую речь, – это слова …
4	Если прямая речь является повествовательным предложением, при замене ее на косвенную может использоваться …
5	Если прямая речь содержит просьбу, побуждение, приказ, то при замене ее на косвенную …
6	Личные местоимения в прямой речи при замене ее на косвенную …
7	Если реплики диалога следуют в строку, то они …
8	Пропуски в цитатах …
9	Цитата может оформляться как …
10	Если цитата состоит из нескольких абзацев, то …

#	Вопрос
1	Язык, на котором говорит исторически сложившийся коллектив людей, проживающих на общей территории, связанных общей экономикой, культурой, особенностями быта, – это … язык
2	Отступление от литературной нормы характерно для … стилей
3	Слова, которые пришли в русский язык из других языков, называются … словами
4	Самый большой процент словарного состава русского языка составляют … слова
5	Лексика, используемая в произведениях устного народного творчества, имеющая былинно-песенный характер, называется … лексикой
7	Гласные е, ё, ю, я, которые способны обозначать два звука, называются …
8	К корням с чередующимися гласными относятся …
9	Существительные, обозначающие предметы неживой природы, растения, события, явления, качества, действия, состояния, называются … существительными
10	По вопросу, задаваемому к прилагательному, проверяется …
11	Лексико-грамматическими разрядами числительных являются … числительные
12	Относительные местоимения в других предложениях могут быть … местоимениями
14	Правописание гласной перед суффиксом -л- в глаголах прошедшего времени проверяется по …
15	«Не» с деепричастиями пишется слитно, если деепричастие …
16	Служебная часть речи, которая служит для связи однородных членов предложения, частей сложного предложения, а также отдельных предложений в тексте, – это …
17	Словосочетание с главным словом – существительным, прилагательным или числительным является …
18	Дополнение в любой форме, кроме винительного падежа без предлога, называется … дополнением
19	Соотнесите вид предложения и его характеристику:
20	Соотнесите обособленный член и способ его выражения:
21	Восклицательным знаком может отделяться на письме …
22	Падежные формы имен существительных с предлогами и предложными сочетаниями кроме, вместо, помимо, наряду с, за исключением являются обособленными …
23	Части сложносочиненного предложения могут соединять … союзы
24	В роли союзных слов в сложноподчиненном предложении могут выступать …
25	Если после первой части бессоюзного сложного предложения стоит двоеточие, то дальше может быть …
26	При замене прямой речи на косвенную используется союз «чтобы», если прямая речь содержит, …
27	Частица «ли», начинающая косвенную речь, указывает на то, что чужая речь является … предложением
28	Реплики диалога, которые следуют в строку, оформляются …
29	В цепочке «злой – злостный, добрый, сердитый» к слову «злой» последовательно подобраны:

#	Вопрос
1	Проанализируйте различные случаи написания гласных в корнях слов в приведенном кейсе. Какие буквы необходимо вставить на месте пропусков в словах первых двух предложений и почему? В гостиную, где вчера нат…рали полы, втащили большую мёрзлую елку, выр…щенную в своей роще. Пахом долго стучал и тесал т…п…ром, прилаживал кр…стовину. Дерево стали подн…мать. Оно ок…залось так высоко, что верхушечка чуть скл…нилась под п…толком. Слежавшиеся еловые ветви постепенно распушились. В доме стоял запах хвои. Дети вск…чили, принесли к…ртонки с украшениями. Игрушки разделили поровну, нач…ли уб…рать ёлку. А вот уже комнату оз…рили ярко разг…рающиеся огоньки свечей. Скоро выяснилось, что вещей мало. Пришлось опять тв…рить. Стали золотить орехи, привязывать к пряникам и яблокам серебряные веревочки. Настал сочельник. Вся атмосфера в доме распол…гала к празднику. Матушка н…казала до веч…ра в гостиную не заглядывать и к ёлке не прик…саться.
2	Проанализируйте особенности морфемной структуры слов в приведенном кейсе. Какие слова имеют одинаковую морфемную структуру? Укажите, какую именно. Василий Дмитриевич Темляков родился в зажиточной семье главного бухгалтера, служившего на чаеразвесочной фабрике Перлова, что на Мясницкой. Был младшим сыном в семье и до пятнадцати лет не задумывался над смыслом жизни, живя в своё удовольствие в одноэтажном дом…ке на замоскворец…ой булыжной улице. Он каждое утро вприпрыжку выбегал из дверей подъезда на известняковые плиты короткой дорожки, ведущей к калитке. Ему нравилось, как громко хлопала за его спиной тяжёлая пружинная дверь, как испуганно вспарх…вали воробьи при его появлении. Ему нравилось всё в этом мире: небо с белыми облаками, зелёные ветви сирени, влажная земля под ними, тугой весенний запах её коричневой тьмы. Но не меньше нравился ему и зимний день, когда все ветви маленького садика на задах дома были убраны снегом.
3	Проанализируйте случаи слитного и раздельного написания не/нив приведенном кейсе. Как нужно написать не / ни с причастиями и почему? Дышал (не)настный ветер. (Не)высокий холм виднелся вдалеке. Она была далеко (не)красавица. Мы повели между собой (не)торопливый разговор. Солнце было (не)мутное, как вечером, а светлое, отдохнувшее за ночь. На глазах у нее выступили слезы, (не)робкие, (не)горькие, а гордые, сердитые слезы. Нам очень (не)хватало солнца, (не)выглядывавшего из-за облаков уже два дня. (Не)слыша ответа, Печорин сделал (не)сколько шагов к двери. Направо желтая, (не)мигающая звезда стояла невысоко над лесистыми холмами. Изба была (ни)куда (не)годна. Особенно хорош сад, (не)большой, но густой и приятно запутанный. Егорушка быстро, (не)желая (ни)(о)чем думать, положил под голову узелок, укрылся пальто. (Не) зная, (ни)кто нас зовет, (ни)куда нужно идти, я и старуха вскочили и бросились сквозь дым вслед за матросом. Рис в пирожках (не)доварен. Клим никогда еще (ни)(с)кем не говорил так, как с Мариной. Кое-как простившись, (не)взглянув (ни)(на)чье лицо, Володя вышел из столовой. (Не)кому было его утешить.
4	Проанализируйте фонетические особенности слов в приведенном кейсе. В каких словах текста происходит оглушение звонких согласных и почему? Сок сахарного тростника был известен в Индии пять тысяч лет назад. Этот сладкий сок напоминал вкусный мёд. Потом сахарный тростник стали выращивать на Кубе и на Гаити. Это гигантский злак до шести метров высотой. Срубают стебель одним ударом тяжёлым тесаком. Чтобы не вытек сладкий сок, стебли тростника измельчают. Они служат прекрасным топливом для сахарных фабрик.
5	Проанализируйте морфологические особенности существительных и случаи правописания суффиксов в приведенном кейсе. Какие буквы нужно написать на месте пропусков в существительных первых двух предложений текста и почему? Бывший дружоч…к хозяйки, одетый в грязноватый халат…к, встал на ящич…к и вставил ключ…к в замоч…к. Этот человеч…к, бывший и развед…иком, и пулемет…иком, включил фонар…к и проник в квартиру. Присев на диванч…к, проглотив кусоч…к тортика и прочитав пару статей из карманного словар…ка, он приступил к поискам материалов для широкомасштабного скандальчика. Его помощник, свернувшийся в комоч…к под кустиком, в случае опасности должен был подать звоноч…к колокольч…ком. За окошком мелко накрапывал дождич…к. Довольный взлом…ик проглотил ореш…к, закусил калач…ком, сунул сверточ…к кирпич…ком под мышку и, закрыв карандаш…ком дверь, отбыл восвояси.
9	Проанализируйте случаи обособления членов предложения в приведенном кейсе. Как правильно нужно расставить знаки препинания в предложениях с деепричастными оборотами и почему? Мы сели в стоявшее у магазина такси. Срезанные вчера цветы почти завяли. Не стоит волноваться: море бушевавшее весь день успокоилось. Испугавшись волка в комок свернулся еж. Очарованные вечерним солнцем мы не хотели уходить. Уставшие от длительного перехода на камень присели люди. Коричневый дом высокий массивный хорошо был виден с холма. Красная ваза вдвое больше белой вчера разбилась. Матвей в синей куртке с темными волосами все время отставал. Тихо вбегают волны на берег усеянный толпой людей. Одновременно со строящимся здесь заводом начали возводить городок. Приехавшие из деревни они долго обустраивались на новом месте. Соседи увидев его обрадовались. Сидел он сложив руки на коленях. Ничего не делает весь день сидит сложа руки. Евгений Павлович прибавил шагу и добравшись до своего подъезда облегчённо вздохнул. Каштанка вскочив присела на четыре лапы и протягивая к коту морду залилась громким лаем. Не читай лежа и говори не спеша. Получив задание Пашка побежал в деревню сломя голову.
10	Проанализируйте случаи постановки знаков препинания в различных видах сложных предложений в приведенном кейсе. Сколько грамматических основ в предложении 12? Как нужно расставить знаки препинания в этом предложении и почему? Полосы света распластались на припорошенной снегом дороге, и вокруг фонарей задрожали тёмные круги. Пропади ты совсем плакать о тебе не будем. В то время, как она выходила из гостей, послышался звонок. Внимание матросов привлекла мачта корабля, на верхушке которой орал чёрный кот. Только днем в саду было тихо: беспокойные птицы улетали на юг. На дворе шёл пронизанный солнцем дождь и тихо шептались молодые листья на дереве. Ехал сюда рожь начинала желтеть. Напрасно вы смотрите кругом во все стороны нет выхода из бесконечных тундр. Впереди показалась широкая река, и когда всадники подъехали и спешились, то увидели, что мост снесло наводнением. Растение живет и размножается под землей, так что, если вы увидите стайку ландышей в лесу, нужно иметь в виду, что вы видите одно растение. Астрономы считают, что, хотя кометы, астероиды и метеориты стороной облетают нашу Землю, никак нельзя утверждать, что когда-нибудь столкновения не произойдёт. Тот, который писал и к которому обратился Борис, досадливо обернулся и сказал ему, что Болконский дежурный и чтоб он шел налево в дверь, в приемную, коли ему нужно видеть его.

#	Вопрос
1	Грамматическая связь слов в словосочетании выражается с помощью …
2	Соединение двух самостоятельных слов, связанных подчинительной связью, – это …
3	Связь, существующая между неравноправными компонентами, один из которых является главным, а другой – зависимым, называется … связью.
4	Подчинительная связь, при которой к главному слову присоединяется неизменяемое зависимое слово или форма изменяемого зависимого слова, не обладающая способностью согласования (инфинитив глагола, простая сравнительная степень прилагательного или наречия), – это …
5	Словосочетания, которые имеют разное строение, но сходное грамматическое значение, являются … словосочетаниями
6	Зависимое слово в словосочетании с видом связи примыкание может быть выражено …
7	Вид связи между компонентами словосочетания «обещание прийти» – …
8	«Пять пальцев» … словосочетанием
9	Синтаксическим синонимом к словосочетанию «глиняная кружка» является словосочетание «…»
10	В словосочетании «черное кофе» …

#	Вопрос
1	Словосочетание отличается от слова …
2	Грамматическая связь слов в словосочетании выражается с помощью …
3	В числе основных значений, которые могут быть между словами в словосочетании, – … значения
4	Соединение двух самостоятельных слов, связанных подчинительной связью, – это …
5	Связь, существующая между неравноправными компонентами, один из которых является главным, а другой – зависимым, называется … связью.
6	Зависимое слово в словосочетании с видом связи управление может быть выражено …
7	Главное слово в словосочетании с видом связи управление может быть выражено …
8	Зависимое слово в словосочетании с видом связи примыкание может быть выражено …
9	«Пять пальцев» … словосочетанием
10	В словосочетании «черное кофе» …

#	Вопрос
1	Грамматическая связь слов в словосочетании выражается с помощью …
2	В числе основных значений, которые могут быть между словами в словосочетании, – … значения
3	Подчинительная связь, при которой зависимое слово уподобляется главному в его морфологических признаках, – это …
4	Словосочетания, которые имеют разное строение, но сходное грамматическое значение, являются … словосочетаниями
5	Главное слово в словосочетании с видом связи управление может быть выражено …
6	Зависимое слово в словосочетании с видом связи примыкание может быть выражено …
7	«Пять пальцев» … словосочетанием
8	Неверно, что … является словосочетанием
9	Синтаксическим синонимом к словосочетанию «глиняная кружка» является словосочетание «…»
10	В словосочетании «черное кофе» …

#	Вопрос
1	В числе основных значений, которые могут быть между словами в словосочетании, – … значения
2	Соединение двух самостоятельных слов, связанных подчинительной связью, – это …
3	По характеру главного слова словосочетания могут быть …
4	Подчинительная связь, при которой к главному слову присоединяется неизменяемое зависимое слово или форма изменяемого зависимого слова, не обладающая способностью согласования (инфинитив глагола, простая сравнительная степень прилагательного или наречия), – это …
5	Зависимое слово в словосочетании с видом связи согласование может быть выражено …
6	Словосочетания, которые имеют разное строение, но сходное грамматическое значение, являются … словосочетаниями
7	Зависимое слово в словосочетании с видом связи примыкание может быть выражено …
8	Зависимое слово в словосочетании «яйцо всмятку» выражено …
9	Неверно, что … является словосочетанием
10	В словосочетании «черное кофе» …

#	Вопрос
1	Простое глагольное сказуемое может быть выражено …
2	Главный член двусоставного предложения, обозначающий предмет речи, – это …
3	Главный член двусоставного предложения, обозначающий действие или признак того, что выражено подлежащим, – это …
4	Тире между подлежащим и сказуемым ставится, если главные члены выражены …
5	Неверно, что между подлежащим и сказуемым ставится тире, если …
6	Сказуемое при подлежащем «Миссисипи» должно стоять в форме … рода
7	Обстоятельство может быть выражено …
8	В предложении «Фильм оказался очень скучным» – …сказуемое
9	Односоставные предложения, передающие значение бытия (существования, наличия) предмета речи (мысли), называются …предложениями
10	В неполном предложении, составляющем часть сложного предложения, на месте пропущенного члена ставится …

#	Вопрос
1	Для простого предложения характерны такие особенности, как …
2	Главный член двусоставного предложения, обозначающий предмет речи, – это …
3	Главный член двусоставного предложения, обозначающий действие или признак того, что выражено подлежащим, – это …
4	Второстепенный член предложения, отвечающий на вопросы косвенных падежей и служащий для распространения или пояснения сказуемого либо другого члена предложения, – это …
5	Неверно, что между подлежащим и сказуемым ставится тире, если …
6	Согласованное определение может быть выражено …
7	Приложениями являются …
8	Обстоятельство может быть выражено …
9	В предложении «Фильм оказался очень скучным» – …сказуемое
10	Односоставные предложения с главным членом сказуемым, передающие действия или состояния, возникающие независимо от производителя действия, называются …

#	Вопрос
1	Однородные члены могут быть связаны такими союзами, как …
2	В предложении «Он съел и котлеты и рис» …
3	Запятая между однородными членами не ставится, если однородные члены соединяются … союзами
4	Между однородными членами предложения (или их группами) может ставиться точка с запятой, если …
5	Между однородными членами предложения ставится тире, если …
6	Если обобщающее слово находится перед однородными членами, после него ставится …
7	Если обобщающее слово находится после однородных членов, перед ним ставится …
8	В предложении «В корзине была дичь: два тетерева и утка» обобщающим словом является слово «…»
9	В предложении «В воздух поднялся большой разноцветный шар» определения … разделяться запятой
10	К признакам однородности определений относятся …

#	Вопрос
1	Обособленное определение может быть выражено …
2	Обращение может отделяться на письме …
3	Смысловое и интонационное выделение второстепенных членов предложения с целью придать им некоторую синтаксическую самостоятельность в предложении, увеличить их смысловую нагрузку – это …
4	Обособленные члены предложения на письме отделяются или выделяются знаками препинания, а в устной речи – …
5	Обособляются два или больше согласованных одиночных определения, стоящих после определяемого существительного, если последнему предшествует …
6	Одиночное приложение обычно присоединяется к определяемому нарицательному существительному посредством …
7	Всегда обособляются несогласованные определения, если относятся к …
8	Распространенные приложения могут выделяться тире, если они …
9	Обособленные обстоятельства могут быть выражены …
10	Вводные слова могут выражать …

#	Вопрос
1	Обособленное определение может быть выражено …
2	Деепричастные обороты на письме …
3	Оборот, выражающий сравнение и представляющий собой часть простого предложения, называется … оборотом
4	Обособленные члены предложения на письме отделяются или выделяются знаками препинания, а в устной речи – …
5	Обособляются два или больше согласованных одиночных определения, стоящих после определяемого существительного, если последнему предшествует …
6	Одиночное приложение обычно присоединяется к определяемому нарицательному существительному посредством …
7	Распространенные приложения могут выделяться тире, если они …
8	Предложение «Слезы унижения, они были едки» осложнено …
9	Обособленные обстоятельства могут быть выражены …
10	Вводные слова могут выражать …

#	Вопрос
1	Между частями сложносочиненного предложения …
2	Предложение, имеющее в своем составе не менее двух грамматических основ и представляющее собой смысловое и грамматическое единство, называется … предложением
3	Сложное предложение, части которого связаны сочинительным союзом, называется …предложением
4	В предложении «По носам вокруг дома бродили караульщики и трещали трещотки» …
5	Предложения «Эдик уехал, и он расстроился» и «Эдик уехал, поэтому он расстроился» являются синтаксическими …
6	Запятая между частями сложносочиненного предложения не ставится, если …
7	Если между частями сложносочиненного предложения стоит тире, вторая часть …
8	Предложение «Дед уехал, не попрощавшись с нами, и мы решили подождать до нашего семейного праздника» содержит …
9	Сложносочиненные предложения широко используются в … стиле
10	С помощью сложносочиненных предложений в художественной речи создается такой прием, как …

#	Вопрос
1	Между частями сложносочиненного предложения …
2	К сочинительным союзам относят …
3	Предложение, имеющее в своем составе не менее двух грамматических основ и представляющее собой смысловое и грамматическое единство, называется … предложением
4	Сложное предложение, части которого связаны сочинительным союзом, называется …предложением
5	Предложение «Сегодня белые чайки кружили над водой, а филин высматривал что-то, сидя на ели» является …
6	В предложении «Пахло сиренью и я закрыл окно» между основами ставится …
7	Если между частями сложносочиненного предложения стоит тире, вторая часть …
8	С помощью сложносочиненных предложений в художественной речи создается такой прием, как …
9	В художественном тексте сложносочиненные предложения могут использоваться для …
10	В предложении «Не только ежей мы заметили в саду, но и сороки вили гнезда прямо на сливах» его части соединены союзом …

#	Вопрос
1	Части сложноподчиненного предложения могут быть связаны …
2	Неверно, что между частями сложноподчиненного предложения ставится запятая, если …
3	Для того чтобы усилить вопросительный характер придаточной части предложения, подчеркнуть необычность ее расположения перед главной, ставится …
4	Если между частями сложноподчиненного предложения стоит двоеточие, вторая часть …
5	В предложении «Это не приклеится и когда ты надавишь» перед союзом «и» …
6	В сложноподчиненном предложении между двумя рядом стоящими подчинительными союзами «что если», «что хотя», если дальше имеется вторая часть двойного союза «то» или «так», …
7	Предложение «Он слышал, как за дверью разговаривали двое, но не понял о чем» содержит …
8	Сложноподчиненные предложения типа «Самая прочная дружба – это когда все готов сделать для товарища» уместны в … стиле речи
9	В научном стиле сложноподчиненные предложения могут использоваться для …
10	В предложении «Облака плывут туда, где лес чернеет и месяц всходит» …

#	Вопрос
1	В сложноподчиненном предложении от главного предложения зависит … предложение
2	«Ветер бушевал до тех пор, пока небо не прояснилось» – это … предложение
3	В предложении «Я приеду если Тоша отпустит» между основами ставится …
4	Если между частями сложноподчиненного предложения стоит двоеточие, вторая часть …
5	В сложноподчиненном предложении между двумя рядом стоящими подчинительными союзами «что если», «что хотя», если дальше имеется вторая часть двойного союза «то» или «так», …
6	Сложноподчиненные предложения редко используются в …
7	Сложноподчиненные предложения типа «Самая прочная дружба – это когда все готов сделать для товарища» уместны в … стиле речи
8	В научном стиле сложноподчиненные предложения могут использоваться для …
9	В предложении «Облака плывут туда, где лес чернеет и месяц всходит» …
10	В предложении «Мы долго думали, что ему подарить» части соединены …

#	Вопрос
1	В предложении «Солнце зашло птицы замолкли» между частями ставится …
2	В бессоюзном сложном предложении, вторая часть которого поясняет содержание первой, ставится …
3	В бессоюзном сложном предложении, в котором содержится перечисление событий, одновременно или последовательно происходящих, и части не распространены, ставится …
4	Если после первой части бессоюзного сложного предложения стоит тире, то в этой части содержится указание на …
5	Если части бессоюзного сложного предложения противопоставлены друг другу, между ними ставится …
6	В предложении «Малыш не хотел спать щенок стал убаюкивать» между основами ставится …
7	Если между основами бессоюзного сложного предложения стоит запятая, части этого предложения …
8	Если между основами бессоюзного сложного предложения стоит тире, то части этого предложения …
9	В художественном тексте бессоюзные сложные предложения могут использоваться для …
10	В предложении «Дождь точно будет – бери зонт» стоит тире, так как …

#	Вопрос
1	На месте бессоюзной связи между простыми предложениями в составе сложного ставят …
2	Вид связи, при котором одна из предикативных частей является главной, а другая – зависимой, придаточной, – это …
3	Связь однородных членов или частей сложного предложения без помощи союзов, посредством одной интонации – это …
4	Если несколько простых предложений в составе сложного очень тесно связываются друг с другом по смыслу, то отделяются от других частей сложного предложения …
5	Если в сложном предложении с сочинительной и подчинительной связью рядом находятся сочинительный и подчинительный союзы, между этими союзами …
6	В предложении «Мальчик воображал себя астрономом, который откроет новую звезду» придаточную часть невозможно заменить причастным оборотом, так как глагол в ней стоит в форме … времени
7	Конструкции (словосочетания и предложения), разные по строению, но близкие по смыслу, – это синтаксические …
8	Бессоюзное сложное предложение «Рейс отменили – мы расстроились» можно заменить на …
9	В предложении «Переулок был весь в садах, и у заборов росли липы, бросавшие теперь, при луне, широкую тень так что заборы и ворота на одной стороне совершенно утопали в потёмках» перед «так что» нужно поставить …
10	В предложении «Надвигалась зима и когда ударили первые морозы жить в лесу стало тяжело» нужно поставить … запятые

#	Вопрос
1	В предложении «Солнце закатилось, и ночь последовала за днем без промежутка, как это обыкновенно бывает на юге» между частями … связь
2	Между частями сложного предложения, соединенными сочинительным или подчинительным союзом, как правило, ставится …
3	Вид связи, при котором одна из предикативных частей является главной, а другая – зависимой, придаточной, – это …
4	Связь однородных членов или частей сложного предложения без помощи союзов, посредством одной интонации – это …
5	Если несколько простых предложений в составе сложного очень тесно связываются друг с другом по смыслу, то отделяются от других частей сложного предложения …
6	Распространенные определения (причастные обороты) можно заменить …
7	Замена придаточной определительной части сложноподчиненного предложения причастным оборотом невозможна, если …
8	Бессоюзное сложное предложение «Рейс отменили – мы расстроились» можно заменить на …
9	В предложении «Надвигалась зима и когда ударили первые морозы жить в лесу стало тяжело» нужно поставить … запятые
10	В предложении «Я думаю, что если ты будешь стараться, то у тебя всё получится» после «что» …

#	Вопрос
1	В сложном предложении между частями может быть …
2	На месте бессоюзной связи между простыми предложениями в составе сложного ставят …
3	Связь однородных членов или частей сложного предложения без помощи союзов, посредством одной интонации – это …
4	Вид связи, при которой имеется равноправие между частями предложения, – это …
5	Если несколько простых предложений в составе сложного очень тесно связываются друг с другом по смыслу, то отделяются от других частей сложного предложения …
6	Если в сложном предложении с сочинительной и подчинительной связью рядом находятся сочинительный и подчинительный союзы, между этими союзами …
7	В предложении «Мальчик воображал себя астрономом, который откроет новую звезду» придаточную часть невозможно заменить причастным оборотом, так как глагол в ней стоит в форме … времени
8	Конструкции (словосочетания и предложения), разные по строению, но близкие по смыслу, – это синтаксические …
9	Придаточную изъяснительную часть сложного предложения можно заменить на …
10	В предложении «Я думаю, что если ты будешь стараться, то у тебя всё получится» после «что» …

#	Вопрос
1	Способами передачи чужой речи являются предложения с …
2	Если слова автора идут после прямой речи, они начинаются …
3	Слова, вводящие чужую речь, – это слова …
4	Чужая речь, переданная в форме придаточного предложения, – это …
5	Если прямая речь содержит просьбу, побуждение, приказ, то при замене ее на косвенную …
6	Личные местоимения в прямой речи при замене ее на косвенную …
7	Слова лица, участвующего в разговоре, – это …
8	Пропуски в цитатах …
9	Цитата может оформляться как …
10	Если цитата состоит из нескольких абзацев, то …

#	Вопрос
1	Совокупность правил, регламентирующих употребление слов, произношение, правописание, образование слов и их грамматических форм, сочетание слов и построение предложений, называется … нормой
2	Жанр официально-делового стиля речи, содержащий набор сведений о претенденте на работу, – это …
3	Установите соответствие между стилем и жанром, который характерен для данного стиля:
4	Омоформы – это …
5	Если в различных формах слова ударение падает на одну и ту же часть, то такое ударение является … ударением
6	Мягкий знак может использоваться для …
8	Основа слова, которая состоит из двух и более корней, называется … основой
9	Существительные, обозначающие предметы неживой природы, растения, события, явления, качества, действия, состояния, называются … существительными
10	С помощью слов «более / менее» образуется … степень прилагательных и наречий
11	Действительные причастия настоящего времени образуются с помощью суффиксов …
12	Частица «не» с причастием пишется раздельно, если оно …
13	Причастие имеет грамматические признаки …
14	Служебная часть речи, которая служит для связи однородных членов предложения, частей сложного предложения, а также отдельных предложений в тексте, – это …
15	Вид подчинительной связи, при которой зависимое слово уподобляется главному в его морфологических признаках, – это …
16	Слова в словосочетании может связывать …
18	В форме именительного падежа всегда стоит такой член предложения, как …
19	Соотнесите обособленный член и способ его выражения:
20	Восклицательным знаком может отделяться на письме …
21	Подчинительными являются такие союзы, как …
22	Между частями сложносочиненного предложения не ставится никакой знак, если они имеют …
24	Союзными словами могут быть такие слова, как …
25	В бессоюзном сложном предложении, первая часть которого содержит указание на условие совершения действия, обозначенного второй частью, ставится …
26	Если после первой части бессоюзного сложного предложения стоит двоеточие, то дальше может быть …
28	Реплики диалога, которые следуют в строку, оформляются …
29	Установите последовательность степени (от минимальной к максимальной) участия голоса в образовании звука группы звуков:

#	Вопрос
1	Проанализируйте различные случаи написания гласных в корнях слов в приведенном кейсе. В каких словах с пропуском нужно вставить букву о и почему? В гостиную, где вчера нат…рали полы, втащили большую мёрзлую елку, выр…щенную в своей роще. Пахом долго стучал и тесал т…п…ром, прилаживал кр…стовину. Дерево стали подн…мать. Оно ок…залось так высоко, что верхушечка чуть скл…нилась под п…толком. Слежавшиеся еловые ветви постепенно распушились. В доме стоял запах хвои. Дети вск…чили, принесли к…ртонки с украшениями. Игрушки разделили поровну, нач…ли уб…рать ёлку. А вот уже комнату оз…рили ярко разг…рающиеся огоньки свечей. Скоро выяснилось, что вещей мало. Пришлось опять тв…рить. Стали золотить орехи, привязывать к пряникам и яблокам серебряные веревочки. Настал сочельник. Вся атмосфера в доме распол…гала к празднику. Матушка н…казала до веч…ра в гостиную не заглядывать и к ёлке не прик…саться.
2	Проанализируйте случаи написания н и нн в словах разных частей речи в приведенном кейсе. Как должно быть написано второе предложение текста? Имени…ик бешено вопил, исступлё…о размахивая над головой рва…ым башмаком, стаще…ым второпях с ноги насмерть перепуга…ого соседа. (2) Изумлё…ые гости и родстве…ики в первую минуту ошеломлё…о застыли, но потом под градом масле…ых варе…иков, пуще…ых в их сторону взбешё…ом имени…иком, вынужде…о отступили к отворё…ым дверям. «Изме…ики! Подсунуть мне бесприда…ицу, за которую никто гроша лома…ого не давал!» – отчая…о визжал он, скача на кова…ом сундуке, застеле…ом продра…ой клеёнкой. (4) «Она невоспита…а и необразова…а, неслыха…о глупа и невида…о уродлива, к тому же и вовсе без прида…ого», – кричал он, швыряя башмак в недавно купле…ый соломе…ый абажур лимо…ого цвета. (5) Броше…ая вслед за ним палка копчё…ой колбасы угодила в стекля…ую вазу, наполне…ую дистиллирова…ой водой, и вместе с ней рухнула на коротко стриже…ую, краше…ую под каштан голову обвинё…ой во всех грехах бесприда…ицы, с уязвлё…ым видом жавшейся у двери.
3	Проанализируйте случаи правописания суффиксов причастий, личных окончаний и суффиксов глаголов в приведенном кейсе. Как должны быть написаны слова в примерах под цифрой 1? закручива…мый задерж…шься усил…нный усил…л скач…щий слыш…щий сброш…нный мел…щий кофе вытр…те и высуш…те, прошу вас потом вы вытр…те и высуш…те завис…вший завис…щий завис…л засе…нный се…щий вывал…шь в грязь обвал…нные в муке высп…шься выгор…шь вы застел…те застел…шь закле…шь если одновременно выйд…те, встретитесь выйд…те, пожалуйста наве…нный ве…щий с юга навеш…нная дверь они кол…тся
4	Проанализируйте случаи слитного и раздельного написания не/нив приведенном кейсе. Как нужно написать не / ни с прилагательными и почему? Дышал (не)настный ветер. (Не)высокий холм виднелся вдалеке. Она была далеко (не)красавица. Мы повели между собой (не)торопливый разговор. Солнце было (не)мутное, как вечером, а светлое, отдохнувшее за ночь. На глазах у нее выступили слезы, (не)робкие, (не)горькие, а гордые, сердитые слезы. Нам очень (не)хватало солнца, (не)выглядывавшего из-за облаков уже два дня. (Не)слыша ответа, Печорин сделал (не)сколько шагов к двери. Направо желтая, (не)мигающая звезда стояла невысоко над лесистыми холмами. Изба была (ни)куда (не)годна. Особенно хорош сад, (не)большой, но густой и приятно запутанный. Егорушка быстро, (не)желая (ни)(о)чем думать, положил под голову узелок, укрылся пальто. (Не) зная, (ни)кто нас зовет, (ни)куда нужно идти, я и старуха вскочили и бросились сквозь дым вслед за матросом. Рис в пирожках (не)доварен. Клим никогда еще (ни)(с)кем не говорил так, как с Мариной. Кое-как простившись, (не)взглянув (ни)(на)чье лицо, Володя вышел из столовой. (Не)кому было его утешить.
5	Проанализируйте особенности склонения и правописания числительных в приведенном кейсе. Как правильно записать словами числительные в восьмом предложении? В каком падеже они стоят, к какому разряду относятся? Кольцевание рыб дает возможность изучить пути их передвижения, продолжительность жизни, рост. 2) Кольцевание, например, помогло узнать, что щуки живут более 200 лет. 3) В 1792 году вычищали Царицынские пруды под Москвой. 4) Была поймана щука около 2 метров длиной и 35 сантиметров шириной. 5) Рыбу осмотрели и обнаружили в ее жабре золотое кольцо с надписью: «Посадил царь Борис Федорович». 6) Оказалось, что этой рыбе более 200 лет. Известен и другой факт. 8) В 1497 году в Германии была поймана в одном озере щука 19 футов длиной (более 4 метров). 9) В жаберной крышке ее нашли медное кольцо. 10) На кольце было написано, что в озеро щука посажена в 1230 году. 11) Прожила щука в этом озере 267 лет и от старости почти вся побелела. 12) Весила она около 130 килограммов.
6	Проанализируйте случаи обособления членов предложения в приведенном кейсе. В каких предложениях есть конструкции, которые нужно отличать от деепричастий и деепричастных оборотов, и как правильно расставить в этих предложениях знаки препинания? Мы сели в стоявшее у магазина такси. Срезанные вчера цветы почти завяли. Не стоит волноваться: море бушевавшее весь день успокоилось. Испугавшись волка в комок свернулся еж. Очарованные вечерним солнцем мы не хотели уходить. Уставшие от длительного перехода на камень присели люди. Коричневый дом высокий массивный хорошо был виден с холма. Красная ваза вдвое больше белой вчера разбилась. Матвей в синей куртке с темными волосами все время отставал. Тихо вбегают волны на берег усеянный толпой людей. Одновременно со строящимся здесь заводом начали возводить городок. Приехавшие из деревни они долго обустраивались на новом месте. Соседи увидев его обрадовались. Сидел он сложив руки на коленях. Ничего не делает весь день сидит сложа руки. Евгений Павлович прибавил шагу и добравшись до своего подъезда облегчённо вздохнул. Каштанка вскочив присела на четыре лапы и протягивая к коту морду залилась громким лаем. Не читай лежа и говори не спеша. Получив задание Пашка побежал в деревню сломя голову.
7	Проанализируйте случаи постановки знаков препинания в осложненных предложениях в приведенном кейсе. В каких предложениях союз «и» соединяет однородные члены, а в каких – части сложного предложения? Как правильно расставить знаки препинания в этих предложениях? Вы вероятно видели друзья море и любовались им в различное время дня и ночи. 2) Море – капризное дитя природы и к нему трудно быть равнодушным. 3) Море поражает во-первых своей величавостью во-вторых беспредельной далью в-третьих меняющейся окраской и наконец постоянным глухим шумом прибоя волн. 4) С криком носятся над ним белые чайки. 5) Ни степи ни леса ни горы ничто не привлекает меня больше моря. 6) Море разумеется очаровывает вас. 7) В нем тонет все и облака и небо и звезды. 8) В пене волн играют переливы синего неба, серебристый блеск месяца и золотистые отражения ярких электрических фонарей. 9) А как красиво море ночью! 10) Стоит темная ночь. 11) Вот показывается из-за туч полная, румяная стыдливая луна-чародейка. 12) Она проливает свой мягкий свет и отражает его в море красной полосой, которая кажется обагренной кровью дорогой. 13) Луна Ты очаровательна!
8	Проанализируйте случаи постановки знаков препинания в осложненных предложениях в приведенном кейсе. В каких предложениях есть обращения? Как правильно расставить знаки препинания в этих предложениях? Вы вероятно видели друзья море и любовались им в различное время дня и ночи. 2) Море – капризное дитя природы и к нему трудно быть равнодушным. 3) Море поражает во-первых своей величавостью во-вторых беспредельной далью в-третьих меняющейся окраской и наконец постоянным глухим шумом прибоя волн. 4) С криком носятся над ним белые чайки. 5) Ни степи ни леса ни горы ничто не привлекает меня больше моря. 6) Море разумеется очаровывает вас. 7) В нем тонет все и облака и небо и звезды. 8) В пене волн играют переливы синего неба, серебристый блеск месяца и золотистые отражения ярких электрических фонарей. 9) А как красиво море ночью! 10) Стоит темная ночь. 11) Вот показывается из-за туч полная, румяная стыдливая луна-чародейка. 12) Она проливает свой мягкий свет и отражает его в море красной полосой, которая кажется обагренной кровью дорогой. 13) Луна Ты очаровательна!
9	Проанализируйте случаи постановки знаков препинания в осложненных предложениях в приведенном кейсе. В каких предложениях однородные члены связаны повторяющимися союзами? Как правильно расставить знаки препинания в этих предложениях? Вы вероятно видели друзья море и любовались им в различное время дня и ночи. 2) Море – капризное дитя природы и к нему трудно быть равнодушным. 3) Море поражает во-первых своей величавостью во-вторых беспредельной далью в-третьих меняющейся окраской и наконец постоянным глухим шумом прибоя волн. 4) С криком носятся над ним белые чайки. 5) Ни степи ни леса ни горы ничто не привлекает меня больше моря. 6) Море разумеется очаровывает вас. 7) В нем тонет все и облака и небо и звезды. 8) В пене волн играют переливы синего неба, серебристый блеск месяца и золотистые отражения ярких электрических фонарей. 9) А как красиво море ночью! 10) Стоит темная ночь. 11) Вот показывается из-за туч полная, румяная стыдливая луна-чародейка. 12) Она проливает свой мягкий свет и отражает его в море красной полосой, которая кажется обагренной кровью дорогой. 13) Луна Ты очаровательна!
10	Проанализируйте случаи постановки знаков препинания в различных видах сложных предложений в приведенном кейсе. Сколько грамматических основ в предложении 12? Как нужно расставить знаки препинания в этом предложении и почему? Полосы света распластались на припорошенной снегом дороге, и вокруг фонарей задрожали тёмные круги. Пропади ты совсем плакать о тебе не будем. В то время, как она выходила из гостей, послышался звонок. Внимание матросов привлекла мачта корабля, на верхушке которой орал чёрный кот. Только днем в саду было тихо: беспокойные птицы улетали на юг. На дворе шёл пронизанный солнцем дождь и тихо шептались молодые листья на дереве. Ехал сюда рожь начинала желтеть. Напрасно вы смотрите кругом во все стороны нет выхода из бесконечных тундр. Впереди показалась широкая река, и когда всадники подъехали и спешились, то увидели, что мост снесло наводнением. Растение живет и размножается под землей, так что, если вы увидите стайку ландышей в лесу, нужно иметь в виду, что вы видите одно растение. Астрономы считают, что, хотя кометы, астероиды и метеориты стороной облетают нашу Землю, никак нельзя утверждать, что когда-нибудь столкновения не произойдёт. Тот, который писал и к которому обратился Борис, досадливо обернулся и сказал ему, что Болконский дежурный и чтоб он шел налево в дверь, в приемную, коли ему нужно видеть его.

Многозначное слово имеет …
Слова и выражения, употребляемые отдельными социальными группами людей в силу их общественного положения, специфики окружающей обстановки, называются … лексикой.
К лексике ограниченного употребления относят …
Фразеологические сочетания – это обороты, в которых каждое слово …
Выделение голосом какого-либо слова фразы, в котором ударение делается сильнее, чем в других словах, называется … ударением.
Приставка, корень, суффикс, окончание – это значимые части слова, которые называются …
Существительные изменяются по …
Числительное, которое по структуре представляет собой одно слово с одной корневой морфемой, является …
Глагол, способный управлять существительным в винительном падеже без предлога, является …
По временам изменяются только глаголы в … наклонении.
Написание суффикса -и- или -е- в глаголах с приставкой обез- / обес- зависит от …
Правописание гласной перед суффиксом -л- в глаголах прошедшего времени проверяется по …
Словосочетания нужно отличать от не являющихся таковыми сочетаний …
Предложения, в которых имеются все члены, необходимые для выражения мысли, называются …
Однородные определения, характеризуя предмет с одной стороны, выражаются …
Всегда выделяются знаками препинания …
Прилагательное или причастие с зависимыми словами является обособленным …
Приложения, выраженные именами собственными и относящиеся к нарицательным существительным, могут выделяться …
Слова, грамматически не связанные с членами предложения, не являющиеся членами предложения и выражающие отношение говорящего к высказываемой мысли, характеризующие способ ее оформления и т.п., называются … словами.
Придаточные части сложноподчиненного предложения, которые зависят от одного слова (или всей главной части), отвечают на один и тот же вопрос, имеют одинаковое значение, называются …
В роли союзных слов в сложноподчиненном предложении могут выступать …
Если придаточная часть сложноподчиненного предложения состоит только из одного союзного слова, перед ней …
Союзными словами могут быть такие слова, как …
Сочинение в сложном предложении – это такой вид связи, при котором существует …
Диалог состоит из слов лиц, участвующих в разговоре, и эти слова называются …
Если каждая реплика диалога следует с нового абзаца, перед ней …
Определите последовательность членов предложения в предложении «По-моему, Ваня вчера дал обещание починить дверь».
Определите последовательность названий частей речи в цепочке слов «два, двойка, двоиться, двоящийся, удвоив, дважды».
Установите последовательность характеристик местоимений с точки зрения их разряда в цепочке «никто, некто, свой, каждый».
Установите последовательность наименований типов сказуемого в цепочке «буду изучать – был изучен – начал изучать».
Блок 2: Практические задания
Проанализируйте различные случаи орфограмм, связанных с приставками, в приведенном кейсе. В каких словах с пропуском нужно вставить букву с и почему?
Проанализируйте особенности морфемной структуры слов в приведенном кейсе. Какие слова имеют одинаковую морфемную структуру? Укажите, какую именно.
Проанализируйте случаи написания н и нн в словах разных частей речи в приведенном кейсе. В каких словах с пропусками нужно написать одну букву н и почему?
Проанализируйте фонетические особенности слов в приведенном кейсе. В каких словах текста происходит оглушение звонких согласных и почему?
Проанализируйте случаи правописания наречий в приведенном кейсе. Какие наречия на месте пропуска имеют суффикс -а и почему?
Проанализируйте случаи написания ь в приведенном кейсе. В каких глаголах пишется -тся, а в каких – -ться и почему?
Проанализируйте особенности склонения и правописания числительных в приведенном кейсе. Как правильно записать словами числительные в трех последних предложениях? В каком падеже они стоят?
Проанализируйте особенности склонения числительных в приведенном кейсе. В чем разница в склонении составных количественных и составных порядковых числительных?
Проанализируйте случаи обособления членов предложения в приведенном кейсе. В каких предложениях определения, выраженные причастными оборотами, нужно обособить и почему?
Проанализируйте случаи постановки знаков препинания в различных видах сложных предложений в приведенном кейсе. Какие предложения из первых восьми являются бессоюзными? Какие знаки препинания нужно поставить в этих предложениях и почему?

---

Слова одной и той же части речи, одинаковые по звучанию и написанию, но разные по лексическому значению, – это …
К признакам фразеологизма следует отнести …
Звонкие парные согласные на конце слова …
Лексико-семантический способ словообразования – это …
Степень сравнения прилагательных может быть …
В зависимости от роли в предложении местоимения кто, что, какой, каков, который, сколько, чей могут быть вопросительными или … местоимениями
Формы глагола «делал – сделал» различаются по …
С отрицательными местоимениями «не» пишется слитно, если …
Вопросами начальной формы глагола являются такие, как …
По характеру главного слова словосочетания могут быть …
Зависимое слово в словосочетании с видом связи управление может быть выражено …
Главное слово в словосочетании с видом связи управление может быть выражено …
Всегда обособляются несогласованные определения, если относятся к …
Предложение «Слезы унижения, они были едки» осложнено …
Предложение «Вместо ответа, ему подали письмо» осложнено обособленным …
В предложении «Используйте эти ягоды как начинку для пирога» союз «как» имеет значение «…»
Обособленные обстоятельства могут быть выражены …
Предложение «Сегодня белые чайки кружили над водой, а филин высматривал что-то, сидя на ели» является …
В художественном тексте сложносочиненные предложения могут использоваться для …
В сложноподчиненном предложении между двумя рядом стоящими подчинительными союзами «что если», «что хотя», если дальше имеется вторая часть двойного союза «то» или «так», …
Части бессоюзного сложного предложения связаны …
Если между частями бессоюзного сложного предложения стоит двоеточие, вторая часть …
В предложении «Дождь точно будет – бери зонт» стоит тире, так как …
Между частями сложного предложения, соединенными сочинительным или подчинительным союзом, как правило, ставится …
Сложноподчиненное предложение «я докажу, что она права» можно заменить на …
Придаточную изъяснительную часть сложного предложения можно заменить на …
В предложении «Надвигалась зима и когда ударили первые морозы жить в лесу стало тяжело» нужно поставить … запятые
Если прямая речь стоит после слов автора, между словами автора и прямой речью ставят …
Если прямая речь содержит просьбу, побуждение, приказ, то при замене ее на косвенную …
Если цитата состоит из нескольких абзацев, то …

Итоговый тест

Литературные нормы закреплены в …
Жанр официально-делового стиля речи, содержащий набор сведений о претенденте на работу, – это …
Слова, которые пришли в русский язык из других языков, называются … словами
К пассивному словарному запасу относятся …
Местоимение, указывающее на отношение действующего лица к самому себе, называется … местоимением
Составная превосходная степень наречия образуется по таким моделям, как «…»
Вопросами начальной форы глагола являются такие, как …
Причастие имеет грамматические признаки …
«Не» с деепричастиями пишется слитно, если деепричастие …
Словосочетания нужно отличать от не являющихся таковыми сочетаний …
Моделями цельных словосочетаний являются …
Дополнение в любой форме, кроме винительного падежа без предлога, называется … дополнением
В числе видов односоставных предложений с главным членом – сказуемым – … предложения
Между однородными членами предложения или их группами может ставиться тире, если …
Однородные определения, характеризуя предмет с одной стороны, выражаются …
Падежные формы имен существительных с предлогами и предложными сочетаниями кроме, вместо, помимо, наряду с, за исключением являются обособленными …
Причастный оборот, стоящий перед определяемым существительным, выделяется запятыми, если …
Сочинительными являются такие союзы, как …
Сложные предложения в зависимости от средства связи предикативных частей делятся на союзные и …
Если придаточная часть сложноподчиненного предложения состоит только из одного союзного слова, перед ней …
Сложноподчиненные предложения часто используются, в частности, в … стиле
В бессоюзном сложном предложении, если его части находятся в отношениях резкого противопоставления, контраста, между ними ставится …
Вид связи, при котором одна из предикативных частей сложного предложения является главной, а другая – зависимой, называется …
Сочинение в сложном предложении – это такой вид связи, при котором существует …
Соотнесите часть речи и синтаксическую функцию в предложении, которая характерна для этой части речи:
В цепочке «злой – злостный, добрый, сердитый» к слову «злой» последовательно подобраны:
Установите последовательность характеристик местоимений с точки зрения их разряда в цепочке «никто, некто, свой, каждый»:
Установите последовательность характеристик глаголов с точки зрения их наклонения в цепочке «принесите, принёс бы, принесёте»:
Установите последовательность наименований служебных частей речи в цепочке «когда – перед – ведь»:
Установите последовательность представления способов словообразования в предложении «Котенок прошел через приоткрытую дверь столовой и сел на подоконник»:

Компетентностный тест

Проанализируйте различные случаи орфограмм, связанных с приставками, в приведенном кейсе. В каких словах с пропуском нужно вставить букву «и» и почему? На утренней заре участники экспедиции снова выступили в поход, стараясь пр…держиваться конной тропы. (2) Следуя вдоль реки, извилистая тропа уклонялась сначала на северо-восток, но не доходила до истоков, а поворачивала на север и в…биралась на перевал. (3) Путешественникам пришлось пр…одолеть довольно крутой под…ем. (4) Река в верховьях слагается из двух без…мянных ручьев, текущих навстречу друг другу. (5) В долине пр…израстает густой смешанный лес с пр…обладанием кедра и лиственницы. (6) Пр…брежная полоса, покрытая густыми тростниковыми зарослями, была сильно заболочена, так что путники, несмотря на высокие непромокаемые сапоги, не …могли подойти вплотную к реке. (7) Увлеченные изучением незнакомой местности, и…следователи не заметили, как прошел день. (8) Только вечером, когда догорела заря, они решили вернуться в палаточный лагерь, но заблудились в темноте и забрели в полу…гнившую лесную трущобу. (9) Ценой сверх…естественных усилий путешественники вышли на незнакомую тропинку, где, к счастью, повстречали старожила …дешних мест, который указал дорогу к лагерю.
Проанализируйте случаи правописания суффиксов причастий, личных окончаний и суффиксов глаголов в приведенном кейсе. В каких словах на месте пропуска нужно вставить букву «я» и почему? закручива…мый задерж…шься усил…нный усил…л скач…щий слыш…щий сброш…нный мел…щий кофе вытр…те и высуш…те, прошу вас потом вы вытр…те и высуш…те завис…вший завис…щий завис…л засе…нный се…щий вывал…шь в грязь обвал…нные в муке высп…шься выгор…шь вы застел…те застел…шь закле…шь если одновременно выйд…те, встретитесь выйд…те, пожалуйста наве…нный ве…щий с юга навеш…нная дверь они кол…тся
Проанализируйте случаи правописания суффиксов причастий, личных окончаний и суффиксов глаголов в приведенном кейсе. Как должны быть написаны однокоренные слова в столбике под цифрой 3 и почему? закручива…мый задерж…шься усил…нный усил…л скач…щий слыш…щий сброш…нный мел…щий кофе вытр…те и высуш…те, прошу вас потом вы вытр…те и высуш…те завис…вший завис…щий завис…л засе…нный се…щий вывал…шь в грязь обвал…нные в муке высп…шься выгор…шь вы застел…те застел…шь закле…шь если одновременно выйд…те, встретитесь выйд…те, пожалуйста наве…нный ве…щий с юга навеш…нная дверь они кол…тся
Проанализируйте фонетические особенности личного местоимения, которое встречается в приведенном кейсе. Каков звуковой состав слова? Каковы основные характеристики каждого звука в этом слове? Сок сахарного тростника был известен в Индии пять тысяч лет назад. Этот сладкий сок напоминал вкусный мёд. Потом сахарный тростник стали выращивать на Кубе и на Гаити. Это гигантский злак до шести метров высотой. Срубают стебель одним ударом тяжёлым тесаком. Чтобы не вытек сладкий сок, стебли тростника измельчают. Они служат прекрасным топливом для сахарных фабрик.
Проанализируйте морфологические особенности существительных и случаи правописания суффиксов в приведенном кейсе. Какие буквы нужно написать на месте пропусков в существительных последнего предложения текста и почему? Бывший дружоч…к хозяйки, одетый в грязноватый халат…к, встал на ящич…к и вставил ключ…к в замоч…к. Этот человеч…к, бывший и развед…иком, и пулемет…иком, включил фонар…к и проник в квартиру. Присев на диванч…к, проглотив кусоч…к тортика и прочитав пару статей из карманного словар…ка, он приступил к поискам материалов для широкомасштабного скандальчика. Его помощник, свернувшийся в комоч…к под кустиком, в случае опасности должен был подать звоноч…к колокольч…ком. За окошком мелко накрапывал дождич…к. Довольный взлом…ик проглотил ореш…к, закусил калач…ком, сунул сверточ…к кирпич…ком под мышку и, закрыв карандаш…ком дверь, отбыл восвояси.
Проанализируйте морфологические особенности существительных и случаи правописания суффиксов в приведенном кейсе. Каковы непостоянные морфологические признаки существительных первого предложения текста? Бывший дружоч…к хозяйки, одетый в грязноватый халат…к, встал на ящич…к и вставил ключ…к в замоч…к. Этот человеч…к, бывший и развед…иком, и пулемет…иком, включил фонар…к и проник в квартиру. Присев на диванч…к, проглотив кусоч…к тортика и прочитав пару статей из карманного словар…ка, он приступил к поискам материалов для широкомасштабного скандальчика. Его помощник, свернувшийся в комоч…к под кустиком, в случае опасности должен был подать звоноч…к колокольч…ком. За окошком мелко накрапывал дождич…к. Довольный взлом…ик проглотил ореш…к, закусил калач…ком, сунул сверточ…к кирпич…ком под мышку и, закрыв карандаш…ком дверь, отбыл восвояси.
Проанализируйте особенности склонения и правописания числительных в приведенном кейсе. Как правильно записать словами числительные в восьмом предложении? В каком падеже они стоят, к какому разряду относятся? Кольцевание рыб дает возможность изучить пути их передвижения, продолжительность жизни, рост. 2) Кольцевание, например, помогло узнать, что щуки живут более 200 лет. 3) В 1792 году вычищали Царицынские пруды под Москвой. 4) Была поймана щука около 2 метров длиной и 35 сантиметров шириной. 5) Рыбу осмотрели и обнаружили в ее жабре золотое кольцо с надписью: «Посадил царь Борис Федорович». 6) Оказалось, что этой рыбе более 200 лет. Известен и другой факт. 8) В 1497 году в Германии была поймана в одном озере щука 19 футов длиной (более 4 метров). 9) В жаберной крышке ее нашли медное кольцо. 10) На кольце было написано, что в озеро щука посажена в 1230 году. 11) Прожила щука в этом озере 267 лет и от старости почти вся побелела. 12) Весила она около 130 килограммов.
Проанализируйте синтаксические функции местоимений в приведенном кейсе. Какими членами предложения являются местоимения в тексте? Мы пришли в отчаяние. 2) Мы не знали, как поймать этого рыжего кота. 3) Он обворовывал нас каждую ночь. 4) Он так ловко прятался, что никто из нас толком его не видел. 5) Только через неделю удалось наконец установить, что у кота разорвано ухо и отрублен кусок грязного хвоста. 6) Это был кот, потерявший всякую совесть, кот – бродяга и бандит. 7) Звали его за глаза Ворюгой. 8) Он воровал все: рыбу, мясо, сметану и хлеб. 9) Однажды он даже разрыл в чулане жестяную банку с червями. 10) Их он не съел, но на разрытую банку сбежались куры и склевали весь наш запас червей. 11) Объевшиеся куры лежали на солнце и стонали. 12) Мы ходили около них и ругались, но рыбная ловля все равно была сорвана.
Проанализируйте синтаксические особенности предложений в приведенном кейсе. Какую функцию выполняют в речи союзы (на примерах предложений текста)? Дорога вилась по склону каменистой лощины и вела путника широким полукругом, открывая его издалека. 2) Ближе к перевалу дорога взбиралась по краю обрыва, вдоль отвесной стены. 3) Здесь, встретившись, можно было разминуться, только держась друг за друга. 4) Против дороги, по другую сторону лощины, на остром хребте росли, тесно прижавшись друг к другу, словно из одного корня, три старые осины. 5) Сразу же за осинами начинался головоломный спуск, покрытый бородавками красных скал, на которых могла удержаться лишь коза. 6) А у подножия – тёмный лес, в нём легко укрыться и пешему, и конному. 7) Эти осины на крутизне, их матово-серебристые стволы подолгу любовно ласкал Бахтыгул загрубелыми озябшими руками, приходя с рассветом к перевалу.
Проанализируйте случаи постановки знаков препинания в осложненных предложениях в приведенном кейсе. В каких предложениях есть обращения? Как правильно расставить знаки препинания в этих предложениях? Вы вероятно видели друзья море и любовались им в различное время дня и ночи. 2) Море – капризное дитя природы и к нему трудно быть равнодушным. 3) Море поражает во-первых своей величавостью во-вторых беспредельной далью в-третьих меняющейся окраской и наконец постоянным глухим шумом прибоя волн. 4) С криком носятся над ним белые чайки. 5) Ни степи ни леса ни горы ничто не привлекает меня больше моря. 6) Море разумеется очаровывает вас. 7) В нем тонет все и облака и небо и звезды. 8) В пене волн играют переливы синего неба, серебристый блеск месяца и золотистые отражения ярких электрических фонарей. 9) А как красиво море ночью! 10) Стоит темная ночь. 11) Вот показывается из-за туч полная, румяная стыдливая луна-чародейка. 12) Она проливает свой мягкий свет и отражает его в море красной полосой, которая кажется обагренной кровью дорогой. 13) Луна Ты очаровательна!

Русский язык

Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены)
После каждой поездки в командировку у писателя появились то новые расскащы то повести то просто короткие записи в дневнике
Результаты эксперимента интересуют как российских так и зарубежных исследователей
Прямая и широкая улица простиралась от нового и светлого района к морю

В каком ряду все слова пишутся слитно?
Работать (без)устали, найти (на)ощупь, сидеть (по)турецки
Ударить (с)размаху, ответить (с)ходу, говорить (по)английски
Броситься (в)рассыпную, яйцо (в)крутую, освободили (в)чистую

Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении:

• Грозно зашумели уже сбросившие листву деревья и над ними по хмурому небу промчались ключи серых туч
• Сложносочиненное предложение, перед союзом «и» запятая не нужна
• Простое предложение с однородными членами, перед союзом «и» нужна запятая
• Сложносочиненное предложение, перед союзом «и» нужна запятая

На месте какой (-их) цифры (цифр) пишется «ни»? Дед уже давно н.. (1) читал н..(2) книг, н..(4)с кем н..(5) осбуждал события общественной жизни
1,2
2,3,4
2,3

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Вдруг режущим светом сверкнула яркая молния(1)и(2) когда резким грохотом рассыпался первый удар(3)то с неьа точно обрушилась огромная гора(4)что тотчас придавила все живое к земле
1,2,3,4
2,3,4
1,3,4

В каком предложении придаточную часть сложноподчиненного предложения нельзя заменить обособленным определением выраженным причастным оборотом
Вступая в лес, который тянется на несколько сот километров, невольно испытываешь чувство некоторой робости
В эту ночь, как нарочно, загорелись пустые сараи, которые принадлежали откупщикам
Дорога, по которой мы шли, напоминала старую лесную тропу

В каком слове пишется НН?
Ветр..ый
Гости..ица
Деревя..ый

В каком ряду во всех трех словах пропущена одна и та же буква
Н..именьший, пр..воверный, с..творить
Неот..емлемая часть, меж…языковой, порт..ера
Измерительный пр..бор, пр..дать правильные черты, пр..казать

В какой строке все слова пишутся слитно?
(в)потьмах плохо видно, расстаться (на)веки
(в)высь небесную, всматриваться (в)даль
(от)роду не знал, пришел (во)время

Какой из данных вариантов продолжения предложения синтаксически неверен? Немного отдохнув,
Мы двинулись в обратный путь
Следует вернуться к упражнениям

(1) … (2)… в атомной промышленности, но и в повседневной жизни, с непрофессионалами. (3) Врачам, к которым поступают пациенты с признаками лучевого поражения, бывают нужны ответы на конкретные вопросы: какую дозу получил данный человек, как она распределяется по телу? (4)От этого зависят и прогноз, и стратегия лечения. (5) Ответы ищет ретроспективная дозиметрия — область радиационной физики, которая определяет дозу «от противного»: по тем изменениям, которые ионизирующее излучение производит в живом и неживом веществе. Какие слова являются грамматической основой в четвертом (4) предложении текста?
Зависят и прогноз, и стратегия
Зависят стратегия лечения
Зависят от этого

В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква «и»?
Дела..шь чертеж, сопровожда..мый в порт корабль
Верт..шь колесо, независ..мый театра
Подавля..мый бунт, он кле..ит

Укажите предложение, в котором нарушена морфологическая норма
Образ святых в золоченых рамках, полумрак, ни с чем не сравнимый запах, атмосфера умиротврения — вот, что манило ее в храм
В детстве в пионерском лагере мы менялись с польскими ровесниками: мы им дарили матрешек, они нам — брелоки
На совещание приглашены ректора московских вузов

(1) … (2)… в атомной промышленности, но и в повседневной жизни, с непрофессионалами. (3) Врачам, к которым поступают пациенты с признаками лучевого поражения, бывают нужны ответы на конкретные вопросы: какую дозу получил данный человек, как она распределяется по телу? (4)От этого зависят и прогноз, и стратегия лечения. (5) Ответы ищет ретроспективная дозиметрия — область радиационной физики, которая определяет дозу «от противного»: по тем изменениям, которые ионизирующее излучение производит в живом и неживом веществе. Какое из приведенных ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска во втором предложении?
Не только
Кроме того
Так как

(1) … (2)… в атомной промышленности, но и в повседневной жизни, с непрофессионалами. (3) Врачам, к которым поступают пациенты с признаками лучевого поражения, бывают нужны ответы на конкретные вопросы: какую дозу получил данный человек, как она распределяется по телу? (4)От этого зависят и прогноз, и стратегия лечения. (5) Ответы ищет ретроспективная дозиметрия — область радиационной физики, которая определяет дозу «от противного»: по тем изменениям, которые ионизирующее излучение производит в живом и неживом веществе. Укажите правильную морфологическую характеристику слова «этого» из четвертого (4) предложения текста
Указательное местоимение
Определительное местоимение
Вопросительное местоимение

В каком слове пишется «е»
Вин..ватый
Ноздр..ватый
Век..вой

Укажите грамматически правильное продолжение предложения. Благославляя своего избавителя,
Изменения к лучшему произошлии в Галиче, из которого бежали венгры и поляки
Жителям города было сделано много для его защиты
Жители Галича называли Мстислава Храброго Красным Солнышком

На месте каких цифр должны быть знаки препинания? Из бездны времени дошли до нас в этих сгустках разума радость(1) и страдания людские(2) смех(3) и слезы(4) любовб(5) и гнев
1,2,3,4,5
1,3,5
2,4

Укажите предложение с синтаксической ошибкой
Старинный риутал — надеть кольцо в день бракосочетания — означает желание и обязанность жить в мире и согласии со своим избранником
Многие дети говорят, что новый учтель более понятнее объясняет
Согласно инструкции решено направить бракованный аппарат в отдел контроля

Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова
Несколько килограмм яблок
Нашествие варваров
Две пары резиновых сапог

В каком ряду во всех словах пропущена безударная, проверяемая ударением гласная корня?
Ур..вновешенный, п..скарь, уг..монить
Сногсш..бательный, р..веть, од..лжить
Осм..леть, ос..нить, доск..нально

В каком слове пишется «нн»?
Блова..ый ребенок
Моще..ая дорога
Незва..ый гость

На месте каких цифр должны быть знаки препинания? Я подумал(1) что(2) если в сию решительную минуту не переспорю старика(3) то уже впоследствии трудно будет мне освобождаьбся от его опеки
1
1,3
1,2,3

Поздней осенью очень быстро темнело (1) и (2) когда сумерки уже зарождались под неприветливым небом (3) треск ветвей и шороъ капель сталт особенно отчетливо слышны (4) потому что все остальное замерло и заснуло.
1,3,4
1,2,3,4
2,3,4

На месте каких цифр должны быть запятые? Маленькая статуя мадонны с почти детским лицом (1) и красным сердцем на груди (2) пронзенным мечами (3) выгладяывала из ветвей
1,2,3
1,3
2,3

Качественное и безопасное решение онлайн тестов Синергии. Заказать этот и любой другой вступительный тест вы можете у нас по за предмет. Для заказа необходимо обратиться к менеджеру. Так же будет необходимо передать пароль, логин и фотографию студента для прохождения теста. Обычно заявка обрабатывается в течение суток.

МОСКОВСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА
ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ МОСКВЫ
Вступительное испытание по русскому языку
Ждём от Вас не менее 40% правильных ответов

При выполнении заданий в бланке ответов рядом с номером выполняемого вами задания (А1–А25) отметьте, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.

Вариант 1 (правильные ответы)


А1. Значение какого слова меняется в зависимости от места ударения?
1) атлас 2) низина 3) оптовый

А2. Какое слово имеет значение «исполненный трудностей, страданий, тяжелых переживаний»?
1) тернистый+ 2) вакантный 3) скорбный

А3. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
1) несколько килограмм яблок+
2) нашествие варваров
3) две пары резиновых сапог

А4. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Благословляя своего избавителя,
1) изменения к лучшему произошли в Галиче, из которого бежали венгры и поляки.
2) жителями города было сделано много для его защиты.
3) жители Галича называли Мстислава Храброго Красным Солнышком.+

А5. Укажите предложение с синтаксической ошибкой.
1) Старинный ритуал — надеть кольцо в день бракосочетания — означает желание и обязанность жить в мире и согласии со своим избранником.
2) Многие дети говорят, что новый учитель более понятнее объясняет.+
3) Согласно инструкции решено направить бракованный аппарат в отдел контроля.

А6. В каком слове пишется «нн»?
1) балова..ый ребенок 2) моще..ая дорога+ 3)конче..ый человек

А7. В каком ряду в каждом слове пропущена буква «е»?
1)св..тилище, оч..рк, гр..чанка
2) гр..маса, д..ковинка, расст..лить
3) д..шевле, бисс..ктриса, бракосоч..тание+

А8. В каком ряду на месте пропуска во всех словах пишется «ъ»?
1) в..ехать, суб..ект, под..язычный
2) с..езд, в..юга, меж..издательский
3) с..емка, по..ездка, пред..юбилейный+

А9. В каком варианте ответа, пропущена буква «и»?
1) затм..вать 2) буш..вать 3) прислуж..вать+

А10. В каком слове пишется «е»?
1) вин..ватый+ 2) ноздр..ватый 3) век..вой

А11. На месте какой (-их) цифры (цифр) пишется «ни»?
Дед уже давно н..(1) читал н..(2) книг, н..(3) газет и н..(4)с кем н..(5) обсуждал события общественной жизни.

1. 1,5
2. 2, 3, 4+
3. 2,3

А12. В каком ряду все слова пишутся слитно?
1) работать (без)устали, найти (на)ощупь, сидеть (по)турецки
2) ударить (с)размаху, ответить (с)ходу, говорить (по)английски+
3) броситься (в)рассыпную, яйцо (в)крутую, освободили (в)чистую

А13. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении:
Грозно зашумели уже сбросившие листву деревья и над ними по хмурому небу промчались клочки серых туч.
1) Сложносочиненное предложение, перед союзом «и» запятая не нужна.
2) Простое предложение с однородными членами, перед союзом «и» нужна запятая.
3) Сложносочиненное предложение, перед союзом «и» нужна запятая.+

А14. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые?
Плюшкин(1) севши в кресло(2) и (3) взявши в руки перо(4) долго еще ворочал на все стороны четверку.

1. 1,2,3,4+
2. 1,3,4
3. 1, 4

А15. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые?
Дождь прошел (1) однако (2) грибов не было.
Саня (3) однако (4) и не думал уходить так скоро.

1.  1,2,3,4+
2.  1, 3
3.  1, 3, 4

А16. На месте каких цифр должны быть знаки препинания?
Из бездны времени дошли до нас в этих сгустках разума радость(1) и страдания людские(2) смех(3) и слезы(4) любовь(5) и гнев.

1. 1,2,3,4,5+
2. 1,3,5
3. 2, 4

А17. Как объяснить постановку тире в данном предложении?
Ввысь взлетел сокол — жмется уж к земле.
1) Вторая часть бессоюзного сложного, предложения дополняет, раскрывает содержание первой части.
2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения содержит резкое противопоставление содержанию первой части.+
3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чем говорится в первой части.

А18. На месте каких цифр должны быть знаки препинания?
Я подумал(1) что(2) если в сию решительную минуту не переспорю старика(3) то уже впоследствии трудно будет мне освобождаться от его опеки.

1. 1
2. 1, 3
3. 1,2,3+

А19. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Поздней осенью очень быстро темнело(1) и(2) когда сумерки уже зарождались под неприветливым небом(3)то треск ветвей и шорох капель стали особенно отчетливо слышны(4) потому что все остальное замерло и заснуло.

1. 1, 3, 4
2. 1,2,3,4+
3. 2,3, 4

А20. В каком предложении придаточную часть сложноподчиненного предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?
1) Вступая в лес, который тянется на несколько сот километров, невольно испытываешь чувство некоторой робости.+
2) В эту ночь, как нарочно, загорелись пустые сараи, которые принадлежали откупщикам.
3) Дорога, по которой мы шли, напоминала старую лесную тропу.

Прочитайте текст и выполните задания А21 – А25.
(1)… (2) Он называется лазерный оптико-акустический томограф, а применять его будут для обследования новообразований в молочных железах. (3) Прибор излучением одной длины волны помогает найти в груди пациентки неоднородность размером со спичечную головку, а другой — определить, доброкачественное это новообразование или нет. (4) При поразительной точности метода процедура совершенно безболезненна и занимает всего несколько минут, (5) … лазер заставляет опухоль петь, а акустический микроскоп по звуку находит и определяет по тембру звучания ее природу.

А21. Какое из приведенных ниже предложений должно быть первым в этом тексте?
1) В основе прибора — сразу два метода.
2) Работу авторам удалось осуществить благодаря поддержке РФФИ.
3) Уникальный прибор сконструировали физики из Международного научно-учебного лазерного центра МГУ им. М. В. Ломоносова.+

А22. Какое из приведенных ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска в пятом (5) предложении?
1) Прежде всего 2) Образно говоря+ 3) Кроме того

А23. Какие слова являются грамматической основой в четвертом (4) предложении текста?
1) процедура совершенно безболезненна+
2) процедура занимает несколько минут
3) процедура занимает

А24. Укажите верную характеристику пятого (5) предложения текста.
1) сложное, с бессоюзной и союзной сочинительной связью+
2) сложносочиненное
3) сложное бессоюзное

А25. Укажите правильную морфологическую характеристику слова «это» из третьего (3) предложения текста.
1) личное местоимение
2) указательное местоимение+
3) определительное местоимение

Вариант 2 (правильные ответы)

А1. В каком слове ударение падает на первый слог?
1) диспансер+ 2) браковщик 3) туфля

А2. Укажите предложение, в котором произошло смешение паронимов «желанный» и «желательный».
1) Это был желанный ребенок, любимый всеми и оберегаемый от всяческих проблем.
2) Я свято верил в удачу, но почему-то желанное будущее все не наступало.+
3) В ходе исследования ученые добились желанных для научной группы результатов, гипотеза, выдвинутая в начале работы, подтвердилась.

А3. Укажите предложение, в котором нарушена морфологическая норма.
1) Образ святых в золоченых рамках, полумрак, ни с чем не сравнимый запах, атмосфера умиротворения — вот, что манило ее в храм.
2) В детстве в пионерском лагере мы менялись с польскими ровесниками: мы им дарили матрешек, они нам — брелоки.
3) На совещание приглашены ректора московских вузов.+

А4. Какой из данных вариантов продолжения предложения синтаксически неверен?
Немного отдохнув,
1) мы двинулись в обратный путь.
2) следует вернуться к упражнениям.
3) мысли лучше идут на ум.+

А5. Укажите предложение с грамматической ошибкой.
1) Попробуйте сами сформулировать тему сочинения.
2) Приехав с Москвы, он долго рассказывал об особенностях столичной жизни.+
3) Солдат не скоро перестал тосковать по семье, помогли успокоиться только частые письма родителей.

А6. В каком слове пишется НН?
1) ветре..ый 2) гости..ица 3) деревя..ый+

А7. В каком ряду во всех словах пропущена безударная, проверяемая ударением гласная корня?
1) ур..вновешенный, п..скарь, уг..монить
2) сногсш..бательный, р..веть, од..лжить
3) осм..леть, ос..нить, доск..нально

А8. В каком ряду во всех трех словах пропущена одна и та же буква?
1) н..именьший, пр..воверный, с..творить+
2) неот..емлемая часть, меж..языковой, порт..ера
3) измерительный пр..бор, пр..дать правильные черты, пр..казать

А9. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква «и»?
1) дела..шь чертеж, сопровожда..мый в порт корабль
2) верт..шь колесо, независ..мый театр+
3) подавля..мый бунт, он кле..т

А10. В каком слове пишется «е»?
1) потерявшийся волч..нок+
2) размеж..вка участка
3) плохонькая рубаш..нка

А11. В каком предложении «не» со словом пишется
слитно?
1) Отдыхающие далеко (не)плохо провели время на побережье.
2) Путешественники выбрали (не)пригодное для отдыха место.
3) (Не)легкая, а тяжелая работа сразу отвлекла писателя+
от грустных мыслей.

Для более оперативной связи и заказа, предлагаем вести диалог в WhatsApp, Telegram или MAX

Мы приставим к Вам личного менеджера, который оперативно будет отвечать на Ваши вопросы. Подписывайтесь на нас в ВК и получайте скидки!

WhatsApp

Telegram

MAX

А12. В какой строке все слова пишутся слитно?
1) (в)потьмах плохо видно, расстаться (на)веки
2) (в)высь небесную, всматриваться (в)даль+
3) (от)роду не знал, пришел (во)время

А13. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
1) Кататься на коньках — вот мое хобби.+
2) Хорошее образование — есть первое условие профессионализма.
3) Учение о подготовке и произнесении публичной речи —
риторика.

А14. На месте каких цифр должны быть запятые?
Маленькая статуя мадонны с почти детским лицом(1) и красным сердцем на груди(2) пронзенным мечами(3)выглядывала из ветвей.

1. 1, 2, 3+
2. 1, 3
3. 2, 3

А15. На месте каких цифр должны быть запятые?
Это место(1) казалось ему(2) лучше всего подходит для прогулок. Ему казалось (3) невозможным принять это приглашение.

1. 3
2. 1
3. 1, 2+

А16. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
1) После каждой поездки в командировку у писателя появлялись то новые рассказы то повести то просто короткие записи в дневнике.
2) Результаты эксперимента интересуют как российских так и зарубежных исследователей.+
3) Прямая и широкая улица простиралась от нового и светлого района к морю.

А17. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?
Все: деревья, мельница, крестьянские избы — было после осенних дождей мокрым и грязным.
1) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.+
2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чем говорится в первой части.
3) Обобщающее слово стоит после однородных членов предложения.

А18. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Ученик (1) настроение (2) которого(3) в большинстве случаев создается обстановкой(4) должен видеть перед собой в учебном заведении только прекрасное, высокое и изящное.

1.  1,3,4
2.  2,3, 4
3.  1, 4

А19. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Вдруг режущим светом сверкнула яркая молния(1)и(2) когда резким грохотом рассыпался первый удар(3)то с неба точно обрушилась огромная гора(4)что тотчас придавила все живое к земле.

1.  1, 2, 3, 4
2.  2, 3, 4
3.  1, 3, 4

А20. В каком предложении придаточную часть сложноподчиненного предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?
1) Вдоль берега моря и параллельно ему тянулись рядами болота и длинные озерки, которые были отделены друг от друга песчаными валами.+
2) На собрание прибыли все делегаты, за исключением двух, которые отсутствовали по болезни.
3) Дорога, по которой мы часто гуляли в детстве, вся заросла высокой травой.

Прочитайте текст и выполните задания А21 – А25.
(1)… (2)… в атомной промышленности, но и в повседневной жизни, с непрофессионалами. (3) Врачам, к которым поступают пациенты с признаками лучевого поражения, бывают нужны ответы на конкретные вопросы: какую дозу получил данный человек, как она распределяется по телу? (4)От этого зависят и прогноз, и стратегия лечения. (5) Ответы ищет ретроспективная дозиметрия — область радиационной физики, которая определяет дозу «от противного»: по тем изменениям, которые ионизирующее излучение производит в живом и неживом веществе.

А21. Какое из приведенных ниже предложений должно быть первым в этом тексте?
1) Для реконструкции доз применяют различные методы: расчетный, активационный, биодозиметрический.
2) Плохо, если человек получает опасную дозу ионизирующего излучения, да еще не имея при себе дозиметра, и, тем не менее, такие случаи происходят.+
3) Один из наиболее мощных методов — ЭПР-дозиметрия — основан на анализе спектров электронного парамагнитного резонанса (ЭПР) облученных материалов.

А22. Какое из приведенных ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска во втором предложении?
1) Не только+ 2) Кроме того 3) Так как

А23. Какие слова являются грамматической основой в четвертом (4) предложении текста?
1) зависят и прогноз, и стратегия
2) зависят стратегия лечения
3) зависят от этого+

А24. Укажите верную характеристику третьего (3) предложения текста.
1) сложное, с бессоюзной и союзной сочинительной связью
2) сложносочиненное
3) сложное, с союзной подчинительной связью+

А25. Укажите правильную морфологическую характеристику слова «этого» из четвертого (4) предложения текста.
1) указательное местоимение+
2) определительное местоимение
3) вопросительное местоимение

На месте какой (-их) цифры (цифр) пишется «ни»? Дед уже давно н..(1) читал н..(2) книг, н..(3) газет и н..(4)с кем н..(5) обсуждал события общественной жизни.

1. 2
2. 2,3,4
3. 3

Укажите предложение, в котором нарушена морфологическая норма Образ святых в золоченых рамках, полумрак, ни с чем не сравнимый запах, атмосфера умиротворения — вот, что манило ее в храм
В детстве в пионерском лагере мы менялись с польскими ровесниками: мы им дарили матрешек, они нам — брелоки
На совещание приглашены ректора московских вузов+

Укажите предложение с синтаксической ошибкой

Старинный ритуал — надеть кольцо в день бракосочетания — означает желание и обязанность жить в мире и согласии со своим избранником.+
Многие дети говорят, что новый учитель более понятнее объясняет.
Согласно инструкции

В каком ряду на месте пропуска во всех словах пишется «ъ»?
в..ехать, суб..ект, под..язычный
с..езд, в..юга, меж..издательский+
с..емка, по..ездка, пред..юбилейный

(1)… (2)… в атомной промышленности, но и в повседневной жизни, с непрофессионалами. (3) Врачам, к которым поступают пациенты с признаками лучевого поражения, бывают нужны ответы на конкретные вопросы: какую дозу получил данный человек, как она распределяется по телу? (4)От этого зависят и прогноз, и стратегия лечения. (5) Ответы ищет ретроспективная дозиметрия — область радиационной физики, которая определяет дозу «от противного»: по тем изменениям, которые ионизирующее излучение производит в живом и неживом веществе. Какие слова являются грамматической основой в четвертом (4) предложении текста?
зависят и прогноз, и стратегия
зависят стратегия лечения
зависят от этого+

В каком ряду в каждом слове пропущена буква «е»?
св..тилище, оч..рк, гр..чанка+
гр..маса, д..ковинка, расст..лить
д..шевле, бисс..ктриса, бракосоч..тание

Как объяснить постановку тире в данном предложении? Ввысь взлетел сокол — жмется уж к земле.

Вторая часть бессоюзного сложного, предложения дополняет, раскрывает содержание первой части+
Вторая часть бессоюзного сложного предложения содержит резкое противопоставление содержанию первой части
Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чем говорится в первой части

Какое слово имеет значение «исполненный трудностей, страданий, тяжелых переживаний»?
тернистый+
вакантный
скорбный

На месте каких цифр должны быть знаки препинания? Из бездны времени дошли до нас в этих сгустках разума радость(1) и страдания людские(2) смех(3) и слезы(4) любовь(5) и гнев.

1. 1,2,3,4,5+
2. 1,3,5
3. 2, 4

Укажите предложение, в котором произошло смешение паронимов «желанный» и «желательный»

Это был желанный ребенок, любимый всеми и оберегаемый от всяческих проблем.
Я свято верил в удачу, но почему-то желанное будущее все не наступало
В ходе исследования ученые добились желанных для научной группы результатов, гипотеза, выдвинутая в начале работы, подтвердилась

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Ученик (1) настроение (2) которого(3) в большинстве случаев создается обстановкой(4) должен видеть перед собой в учебном заведении только прекрасное, высокое и изящное
1,3,4
2,3, 4+
1, 4

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Вдруг режущим светом сверкнула яркая молния(1)и(2) когда резким грохотом рассыпался первый удар(3)то с неба точно обрушилась огромная гора(4)что тотчас придавила все живое к земле
1, 2, 3, 4
2, 3, 4
1, 3, 4

В каком слове пишется «е»?
вин..ватый
ноздр..ватый
век..вой

Буква Е пишется в слове…
пр…рождённый
пр…градить+
пр…чудливый
пр…ступить (к ликвидации)

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Скользнув (1) к третьему этажу (2) Маргарита заглянула в крайнее окно(3) завешенное (4) легонькой темной шторкой.
1,2,3
2,3,4+
2.3
2.4

Правильно укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Эпоха (1) начавшаяся (2) после открытий Галилео Галилея (3) и завершившаяся работами Исаака Ньютона (4) обозначила новый этап в развитии науки и техники.
1.4
1,3,
1,2,3,4+
3.4

НЕ(НИ) является частицей и пишется раздельно в предложении …
Он н…(в) чём не виноват.
Камни (н…) чуть не горячие.
(Н…) кому писать.+
Это (н…) чем не мотивированные действия.

Сколько запятых необходимо расставить в предложении? Заботясь о его благополучии она решительно преодолевала все трудности каких было немало в послевоенное время.

1+
2
3
4

Приведённое ниже предложение является… Похолодало, и лужи затянулись тонкой плёнкой льда.
сложносочиненным+
сложноподчиненным
бессоюзным
простым

В каком слове пишется буква И?
отл…вает+
ч…столюбивый
коч..вать
уч…щенное (сердцебиение)

Буква Е пишется на месте пропусков во всех словах ряда…
блещ…шь, вынес…шь+
эконом…шь, маж…шь
вытерп…шь, дремл…шь
повер…шь, хлещ…шь

НЕ является приставкой и пишется слитно со всеми словами в ряду…
(не) жалуясь; (не) терпящий возражений+
(не) довыполнить план; (не) человеческие усилия
(не) доуменный взгляд; (не) встреченный иною друг
приходить (не) зачем; вовсе (не) глубокая река

Буква Е пишется на месте пропусков в слове…

собач…нка+
ярлыч…
лавч…нка
груш…вый

Укажите предложение, в составе которого есть вводная конструкция.
Я оглянулся на своего товарища, но его уже не было.
Птицы успокоились, очевидно, сели в гнездо.+
Собака пошла назад, я стал неслышными шагами подходить к гнезду, желая увидеть интересных птиц.
По кустику я точно знал, где гнездо, и очень удивился, как близко подпускают меня птицы.

В каком ряду все слова имеют корни с чередующимися гласными?
бочонок, расстелить
зачарованный, задержанный
доисторический, тревога
склонение, выбирать+

Укажите цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Мелкие насекомые (1) расход кислорода у которых (2) невелик (3) могут очень долго не пополнять запас воздуха.

1. 1, 3
2. 2, 3
3. 1, 2, 3+
4. 3

Буква И пишется в суффиксе прилагательного…
доходч…вый+
ермишел…вый
тюл…вый
бо…вой

Чем осложнено данное предложение? Ветры, ветры, о снежные ветры, заметите мою снежную жизнь. однородными членами
обособленными членами
вводными словами
обращением

Укажите правильный вариант употребления деепричастного оборота:
Просмотрев документы, решение было принято
Просмотрев документы, директор принял решение+
Просмотрев документы, директором было принято решение
Просмотрев документы, решение было принято директором

Буква И пишется во всех словах ряда…
пр…свистывать, пр…клеить, пр…брежный+
пр…грешение, пр…восходство, пр…бегнуть
пр…вращение, пр…глушить, пр…добрый
пр…ступник, пр…дорожный, пр…учить

Функциональная разновидность русского литературного языка, обслуживающая сферу науки и образования, называется …
• научным стилем+
• официально-деловым стилем
• публицистическим стилем
• разговорной речью

Буква Е пишется в окончании существительного…
• на алле…+
• на ладон…
• в планетари…
• об экскурси…

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Скользнув (1) к третьему этажу (2) Маргарита заглянула в крайнее окно (3) завешенное (4) легонькой темной шторкой.
• 1,2,3
• 2,3,4
• 2,3
• 2,4

Буква И пишется в окончании существительного…
• жить в захолусть…
• встретиться в театр…
• бродить по отмел…
• жить при больниц…

Правильно укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Опустившая голову (1) Анечка (2) неподвижно сидела в пуховом платке (3) бережно покрывавшем (4) ее плечи.
• 2,3
• 3
• 1,2,3,4
• 1,3

Буква Е пишется во всех словах ряда…
• непр…ступная (стена), пр…твориться (спящим), пр…проводить+
• пр…рвать, пр…творить (дверь), пр…говаривать
• пр…шить, пр…граничный, пр…старелый
• пр…бывать в Москве, пр…клонить (колени), пр…творить (мечту)

Буква И пишется на месте пропусков во всех словах ряда …
• увид…шь, стел…шь
• забуд…шься, отсроч…шь
• удерж…шься, терп…шь
• спляш…шь, дыш…шь

Укажите предложение, в составе которого есть обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом.
• Село раскинулось на правом берегу, на холме.
• Тут, на вершине горы, когда-то был старинный город.
• С его вершины перед взором открываются синие безграничные просторы поймы, изрезанной причудливыми просторами реки.
• Даже сильный ветер, стремительно носившийся по улицам, дул по-весеннему неровно, прерывисто, точно вздрагивая, путаясь и шаля.+

НЕ является приставкой и пишется слитно со всеми словами в ряду…
• (не) жалуясь; (не) терпящий возражений+
• (не) довыполнить план; (не) человеческие усилия
• (не) доуменный взгляд; (не) встреченный иною друг
• приходить (не) зачем; вовсе (не) глубокая река

Какое предложение является назывным?
• Он обвел взглядом зимовье.
• Чудеса!+
• До вершины рукой подать.
• Надо как-то устраиваться.

В каком ряду все слова имею корни с чередующимися гласными?
• бочонок, расстелить
• зачарованный, задержанный
• доисторический, тревога
• склонение, выбирать+

Укажите предложения, в составе которых есть причастный оборот.
• Быстрые взоры царя отыскали в толпе молодую хозяйскую дочь.+
• Наталья Гавриловна приближалась довольно смело, но покраснев не только по уши, а даже по плечи.+
• Хозяин бросился к дворецкому, выхватил из рук у него поднос, сам наполнил золотую чарочку и подал ее государю.
• Он подал ему деревянную ложку, оправленную слоновой костью, так как Петр никогда не употреблял другого прибора, кроме своего.

В каком слове пишется буква А?
• пос…дить (дерево)+
• вск…пали (грядку)
• тр…пинка
• несм…лкаемый

В каком слове пишется буква И?
• отл…вает
• ч…столюбивый+
• коч..вать
• уч…щенное (сердцебиение)

Буква О пишется на месте пропусков в слове …
• молодож…ны+
• смеш…н
• заверш…н
• дириж…р

Буква Ё пишется на месте пропусков в слове …
• парч…вый+
• с мяч…м
• внуч…к
• раскрепощ…нный

Буква Е пишется на месте пропусков во всех словах ряда…
• блещ…шь, вынес…шь+
• эконом…шь, маж…шь
• вытерп…шь, дремл…шь
• повер…шь, хлещ…шь

Укажите правильный вариант употребления деепричастного оборота:
• Встретив друга, я был вынужден пройти мимо.
• Встретив друга, мне пришлось пройти мимо.+
• Встретив друга, приходилось проходить мимо.
• Встретив друга, приходилось мне проходить мимо него.

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Думая о завтрашнем дне,

• в первую очередь необходима цель в жизни.
• я много мечтал.+
• прошлое не должно забываться.
• будущая жизнь представляется мне яркой и безмятежной.

В окончании какого существительного пишется Е?
• свеч…й+
• крыш…й
• лиц…м
• мяч…м

Н пишется в слове …

• землянка, устлан…ая коврами+
• изыскан…ые манеры
• диковин…ые растения
• квашен…ая капуста

НЕ(НИ) является частицей и пишется раздельно в предложении …

• Он н…(в) чем не виноват.
• Камни (н…) чуть не горячие.
• (Н…) кому писать.
• Это (н…) чем не мотивированные действия.

Какой частью речи не может быть выражено подлежащее?

• существительным
• глаголом
• числительным
• предлогом

28. Правильно укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.Эпоха(1) начавшаяся(2) после открытий Галилео галилей(3) и завершившаяся работами Исаака Ньютона(4)обозначала новый этап в развитии и техники.
1.3 1.2.3.4. 3.4
Приведённое ниже предложение является…

а) сложносочиненным+

б) сложноподчиненным

в) бессоюзным

г) простым

Похолодало, и лужи затянулись тонкой плёнкой льда

В каком слове пишется буква Е
эксп…римент+
тр…буна
экв…валент
в…негрет

В каком ряду все слова имеют корни с чередующимися гласными?
портьера, замереть
фламинго, акварель
смертельный, деликатес
выбирать, касаться+

В каком слове пишется буква А?
телосл…жение
накл…нился+
оз…рились
пл…вец

Сколько запятых необходимо расставить в предложении? Заботясь о его благополучии она решительно преодолевала все трудности каких было немало в послевоенное время.
1
2
3
4

НЕ является приставкой и пишется слитно со словом в предложении…

Отчёты (не) подписаны.
Последний параграф остался (не) выученным.+
Ученье без уменья – (не) польза, а беда.
Солнце, ещё (не) скрытое облаками, освещает мрачную жёлто-лиловую тучу.

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Оказавшись в незнакомом городе, меня в первую очередь интересует его история.+
чувство тревоги не покидает меня.
я люблю бесцельно побродить по улицам.
его дома и улицы могут многое рассказать.

Укажите предложение, в составе которого есть сравнительный оборот. В детстве, пробегая по саду на лыжах, я увидел сову.
Она сидела на пеньке и, не шелохнувшись, поворачивая только голову, провожала меня большими, как желтые фонари, глазами.+
Недавно я увидел птицу на Севере, на её родине.
Проезжая по острову Врангеля, в любой момент оглядевшись, можно было заметить на бурой земле белую точку.

НН пишется в слове…

• студён…ая вода+
• желан…ые гости
• бешен…ые собаки
• правлен…ая рукопись

Буква Е пишется в суффиксе прилагательного…

• завистл…вый+
• сирен…вый
• прерыв…стый
• заботл…вый

Буква Е пишется в слове…

пр..нимать

пр..образиться

пр..слониться

пр..брежный

Буква О пишется на месте пропусков в слове…

ноч..вка

тренаж..

сгущ..нный

галч..нок

Приведённое ниже предложение является…

Я чувствовал, что влияние его суеверных грез сказывается и на мне медленно, но неотразимо.

бессоюзным

сложным с различными видами связи

сложносочиненным

сложноподчиненным

Буква И пишется во всех словах ряда…

пр..ступник, пр..дорожный, пр..ручить

пр..сваивать, пр..ключение, пр..морский

пр..возносить, пр..восходство, пр..бегнуть

светопр..ставление, пр..глушить, пр..добрый

Чем осложнено данное предложение?

Не шуми ты, рожь, спелым колосом.

однородными членами

вводными словами

обособленными членами

обращением

Функциональная разновидность русского литературного языка, которая используется в средствах массовой информации, общественно-политической сфере и на различных публичных выступлениях, называется …

разговорной речью

официально-деловым стилем

научным стилем

публицистическим стилем

В каком слове пишется буква О?

об..ятельный

к..рета

агр..ном

к..литка

Буква И пишется на месте пропусков во всех словах ряда…

забуд..шься, отсроч..шь

спляш..шь, дыш..шь

удерж..шься, терп..шь

услыш..шь, стел..шь

Буква Ё пишется на месте пропусков в слове…

старуш..нка

ярлыч..к

беч..вка

клоч..к

Какой частью речи не может быть выражено подлежащее?

Частицей

существительным

глаголом

числительным

Укажите правильный вариант употребления деепричастного оборота:

Написав повесть, она была отнесена в издательство.

Написав повесть, сочинение было отнесено в издательство.

Написав повесть, автором была отнесена в издательство.

Написав повесть, автор отнес сочинение в издательство.

В каком слове пишется буква А?

ст..рожил Москвы

вск..пали (грядку)

несм..лкаемый

прот..птать

Буква Е пишется в окончании существительного…

на ладон..

об экскурси.

в коле..

в санатори.

НЕ является приставкой и пишется слитно со словом в предложении…

Сытый голодного (не) разумеет»

Договоры директором (не) подписаны

Всякий гриб в руки берут, да (не) всякий в кузов кладут

Счастье ума прибавляет, (не) счастье последний отнимает

В каком слове пишется буква А?

б..кал

аккомп..ниатор

ан..малия

пл..вчиха

НЕ(НИ) является частицей и пишется раздельно в предложении …

(Н..) где расположиться

(Н..) кому доверить дело

(Н..) у кого не было уроков

Это (н..) чем не мотивированный проступок

НН пишется в слове…

гранен..й стакан

правлен..ая рукопись

желан..ые гости

бешен..ые собаки

В каком слове пишется буква Е?

соб..рать

пост..лить

подж..гать

выч..тать

Буква Е пишется во всех словах ряда…

пр..шить, пр..граничный, пр..восходный

пр..обладать, пр..твориться (спящим), пр..проводить

пр..бывать в Москве, пр..клонить (колено), пр..творить (мечту)

пр..кратить, пр..творить (дверь), пр..говаривать

НЕ является приставкой и пишется слитно со всеми словами в ряду…

(не) доуменный взгляд; (не) встреченный на вокзале пассажир

(не) доеденная пицца; (не) человеческие усилия

(не) опаздывая; (не) терпящий возражений

приходить (не) зачем; вовсе (не) захватывающий фильм

Сколько запятых необходимо расставить в предложении?

Мне было известно (1) однако (2) что он принадлежал к очень древней фамилии (3) представители которой с незапамятных времен отличались особенной чувствительностью характера (4) выражавшейся в течение многих веков в различных произведениях искусства.

1

3

4

2

Буква И пишется в окончании существительного…

встретиться в музе..

на экскурсии в Колизе..

жить в санатори..

жить в Подмосковь..

Одна Н пишется в слове …

лебедин..ая верность

изыскан..ые манеры

священ..ый долг

диковин..ые растения

В каком ряду все слова имеют корни с чередующимися гласными?

тревожить, дерзить

очаровать, задержать

сровнять, выбирать

рисовать, расстелить

Укажите грамматически правильное продолжение.

Прочитав новый роман, …

интерес не покидает меня несколько дней.

я часто думаю о судьбе героев.

его герои могут не многое рассказать.

меня в первую очередь интересует история персонажей.

Значение какого слова меняется в зависимости от места ударения?
1) атлас 2) низина 3) оптовый

Какое слово имеет значение «исполненный труд¬ностей, страданий, тяжелых переживаний»?
1) тернистый 2) вакантный 3) скорбный

Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
1) несколько килограмм яблок
2) нашествие варваров
3) две пары резиновых сапог

Укажите грамматически правильное продолже¬ние предложения.
Благословляя своего избавителя,
1) изменения к лучшему произошли в Галиче, из которо¬го бежали венгры и поляки.
2) жителями города было сделано много для его защиты.
3) жители Галича называли Мстислава Храброго Крас¬ным Солнышком.

Укажите предложение с синтаксической ошибкой.
1) Старинный ритуал — надеть кольцо в день бракосоче¬тания — означает желание и обязанность жить в мире и согласии со своим избранником.
2) Многие дети говорят, что новый учитель более понят¬нее объясняет.
3) Согласно инструкции решено направить бракованный аппарат в отдел контроля.

В каком слове пишется «нн»?
1) балова..ый ребенок 2) моще..ая дорога 3)конче..ый человек

В каком ряду в каждом слове пропущена буква «е»?
1)св..тилище, оч..рк, гр..чанка
2) гр..маса, д..ковинка, расст..лить
3) д..шевле, бисс..ктриса, бракосоч..тание

В каком ряду на месте пропуска во всех словах пишется «ъ»?
1) в..ехать, суб..ект, под..язычный
2) с..езд, в..юга, меж..издательский
3) с..емка, по..ездка, пред..юбилейный

В каком варианте ответа, пропущена буква «и»?
1) затм..вать2) буш..вать 3) прислуж..вать

В каком слове пишется «е»?
1) вин..ватый 2) ноздр..ватый 3) век..вой

На месте какой (-их) цифры (цифр) пишется «ни»? давно н..(1) читал н..(2) книг, н..(3) газет и н..(4)с кем н..(5) обсуждал события общественной жизни.
1) 1,5 2)2, 3, 4 3)2,3

В каком ряду все слова пишутся слитно?
1) работать (без)устали, найти (на)ощупь, сидеть (по)турецки
2) ударить (с)размаху, ответить (с)ходу, говорить (по)английски
3) броситься (в)рассыпную, яйцо (в)крутую, освободили (в)чистую

Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении:
Грозно зашумели уже сбросившие листву деревья и над ними по хмурому небу промчались клочки серых туч.
1) Сложносочиненное предложение, перед союзом «и» за¬пятая не нужна.
2) Простое предложение с однородными членами, перед союзом «и» нужна запятая.
3) Сложносочиненное предложение, перед союзом «и» нужна запятая.

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые?
Плюшкин(1) севши в кресло(2) и (3) взявши в руки перо(4) долго еще ворочал на все стороны четверку.
1) 1,2,3,4 2)1,3,4 3)1, 4

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые?
Дождь прошел (1) однако (2) грибов не было.
Саня (3) однако (4) и не думал уходить так скоро.
1) 1,2,3,4 2)1, 3 3)1, 3, 4

На месте каких цифр должны быть знаки препи¬нания?
Из бездны времени дошли до нас в этих сгустках разума радость(1) и страдания людские(2) смех(3) и слезы(4) любовь(5) и гнев.
1) 1,2,3,4,5 2)1,3,5 3)2, 4

Как объяснить постановку тире в данном пред¬ложении?
Ввысь взлетел сокол — жмется уж к земле.
1)Вторая часть бессоюзного сложного, предложения до¬полняет, раскрывает содержание первой части.
2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения содер¬жит резкое противопоставление содержанию первой части.
3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чем говорится в первой части.

На месте каких цифр должны быть знаки препи¬нания?
Я подумал(1) что(2) если в сию решительную мину¬ту не переспорю старика(3) то уже впоследствии трудно будет мне освобождаться от его опеки.
1) 1 2)1, 3 3)1,2,3

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Поздней осенью очень быстро темнело(1) и(2) когда сумерки уже зарождались под неприветливым небом(3)то треск ветвей и шорох капель стали особенно от¬четливо слышны(4) потому что все остальное замерло и заснуло.
1) 1, 3, 4 2)1,2,3,4 3)2,3, 4

В каком предложении придаточную часть слож¬ноподчиненного предложения нельзя заменить обособ¬ленным определением, выраженным причастным оборо¬том?
1) Вступая в лес, который тянется на несколько сот кило¬метров, невольно испытываешь чувство некоторой робости.
2) В эту ночь, как нарочно, загорелись пустые сараи, ко¬торые принадлежали откупщикам.
3) Дорога, по которой мы шли, напоминала старую лес¬ную тропу.
Прочитайте текст и выполните задания А21 – А25.
(1)… (2) Он называется лазерный оптико-акустичес¬кий томограф, а применять его будут для обследования новообразований в молочных железах. (3) Прибор излу¬чением одной длины волны помогает найти в груди па¬циентки неоднородность размером со спичечную голо¬вку, а другой — определить, доброкачественное это но¬вообразование или нет. (4) При поразительной точности метода процедура совершенно безболезненна и занима¬ет всего несколько минут, (5) … лазер заставляет опу¬холь петь, а акустический микроскоп по звуку находит и определяет по тембру звучания ее природу.

Какое из приведенных ниже предложений долж¬но быть первым в этом тексте?
1) В основе прибора — сразу два метода.
2) Работу авторам удалось осуществить благодаря подде¬ржке РФФИ.
3) Уникальный прибор сконструировали физики из Международного научно-учебного лазерного центра МГУ им. М. В. Ломоносова.

Какое из приведенных ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска в пятом (5) предложе¬нии?
1) Прежде всего 2) Образно говоря 3) Кроме того

Какие слова являются грамматической основой в четвертом (4) предложении текста?
1) процедура совершенно безболезненна
2) процедура занимает несколько минут
3) процедура занимает

Укажите верную характеристику пятого (5) пред¬ложения текста.
1) сложное, с бессоюзной и союзной сочинительной связью
2) сложносочиненное
3) сложное бессоюзное

Укажите правильную морфологическую харак¬теристику слова «это» из третьего (3) предложения текста.
1) личное местоимение
2) указательное местоимение
3) определительное местоимение

(1)… (2)… в атомной промышленности, но и в повседневной жизни, с непрофессионалами. (3) Врачам, к которым поступают пациенты с признаками лучевого поражения, бывают нужны ответы на конкретные вопросы: какую дозу получил данный человек, как она распределяется по телу? (4)От этого зависят и прогноз, и стратегия лечения. (5) Ответы ищет ретроспективная дозиметрия — область радиационной физики, которая определяет дозу «от противного»: по тем изменениям, которые ионизирующее излучение производит в живом и неживом веществе. Какое из приведенных ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска во втором предложении?
Не только
Кроме того
Так как

(1)… (2)… в атомной промышленности, но и в повседневной жизни, с непрофессионалами. (3) Врачам, к которым поступают пациенты с признаками лучевого поражения, бывают нужны ответы на конкретные вопросы: какую дозу получил данный человек, как она распределяется по телу? (4)От этого зависят и прогноз, и стратегия лечения. (5) Ответы ищет ретроспективная дозиметрия — область радиационной физики, которая определяет дозу «от противного»: по тем изменениям, которые ионизирующее излучение производит в живом и неживом веществе. Укажите правильную морфологическую характеристику слова «этого» из четвертого (4) предложения текста
Указательное местоимение
Определение местоимение
Вопросительное местоимение

В каком предложении «не» со словом пишется слитно?
Отдыхающие далеко (не)плохо провели время на побережье
Путешественники выбрали (не)пригодное для отдыха место
Не(легкая), а тяжелая работа сразу отвлекла писателя от грустных мыслей
На месте какой (-их) цифры (цифр) пишется «ни»? Дед уже давно н.. (1) читал н..(2) книг, н..(3) газет и н..(4) с кем н..(5) обсуждал события общественной жизни
1,2
2,3,4
2,3

Укажите предложение, в котором нарушена морфологическая норма
Образ святых в золоченых рамках, полумрак, ни с чем не сравнимый запах, атмосфера умиротворения — вот, что манило ее в храм
В детстве в пионерском лагере мы менялись с польскими ровесниками: мы им дарили матрешек, они нам — брелоки
На совещание приглашены ректора московских вузов

(1)… (2)… в атомной промышленности, но и в повседневной жизни, с непрофессионалами. (3) Врачам, к которым поступают пациенты с признаками лучевого поражения, бывают нужны ответы на конкретные вопросы: какую дозу получил данный человек, как она распределяется по телу? (4)От этого зависят и прогноз, и стратегия лечения. (5) Ответы ищет ретроспективная дозиметрия — область радиационной физики, которая определяет дозу «от противного»: по тем изменениям, которые ионизирующее излучение производит в живом и неживом веществе. Какие слова являются грамматической основой в четвертом (4) предложении текста
Зависят и прогноз, и стратегия
Зависят стратегия лечения
Зависят от этого

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которыхв предложении должны стоять запятые? Вдруг режущим светом сверкнула яркая молния (1) и (2) когда резким грохотом рассыпался первый удар(3)то с неба точно обрушилась огромная гора(4)что тотчас придавила все живое к земле
1,2,3,4
2,3,4
1,3,4

Укажите предложение с пунктуационной ошибкой
Кататься на коньках — вот мое хобби
Хорошее образование — есть первое условие профессионализма
Учение о подготовке и произносении публичной речи — риторика

(1)… (2) Он называется лазерный оптико-акустический томограф, а применять его будут для обследования новообразований в молочных железах. (3) Прибор излучением одной длины волны помогает найти в груди пациентки неоднородность размером со спичечную головку, а другой — определить, доброкачественное это новообразование или нет. (4) При поразительной точности метода процедура совершенно безболезненна и занимает всего несколько минут, (5) …лазер заставляет опухоль петь, а акустический микроскоп по звуку находит и определяет по тембру звучания ее природу. Какое из приведенных ниже предложений должно быть первым в этом тексте?
В Основе прибора — сразу два метода
Работу авторам удалось осуществить благодаря поддержке РФФИ
Уникальный прибор сконструировали физики Межднународного научно-учебного лазерного центра МГУ им М. В. Ломоносова

В каком слове пишется «е»
Вин..ватый
Ноздр..ватый
Век..вой

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые? Дождь прошел (1) однако (2) грибов не было. Саня (3) однако (4) и не думал уходить так скоро
1,2,3,4
1,3
1,3,4

Укажите предложение с синтаксической ошибкой
Старинный риутал — надеть кольцо в день бракосочетания — означает желание и обязанность жить в мире и согласии со своим избранником
Многи е дети говорят, что новый учитель более понятнее объясняет
Согласно инструкции решено направить бракованный аппарат в отдел контроля
На месте каких цифр должны быть запятые? Это место(1) казалось ему(2) лучше всего подходит для прогулок. Ему казалось (3) невозможным принять это приглашение
3
1
1,2

На месте каких цифр должны быть знаки препинания? Из бездны времени дошли до нас в этих сгустках разума радость (1) и страдания людские (2) смех(3) и слезы (4) любовь и гнев
1,2,3,4,5
1,3,5
2,4

(1)… (2) Он называется лазерный оптико-акустический томограф, а применять его будут для обследования новообразований в молочных железах. (3) Прибор излучением одной длины волны помогает найти в груди пациентки неоднородность размером со спичечную головку, а другой — определить, доброкачественное это новообразование или нет. (4) При поразительной точности метода процедура совершенно безболезненна и занимает всего несколько минут, (5) …лазер заставляет опухоль петь, а акустический микроскоп по звуку находит и определяет по тембру звучания ее природу. Какое из приведенных ниже предложений должно быть первым в этом тексте? Какие слова являются грамматической основой в четвертом (4) предложении текста
Процедура совершенно безболезнена
Процедура занимает несколько минут
Процедура занимает

В каком ряду в каждом слове пропущена буква «е»
Св..тилище, оч..рк, гр..чанка
Гр..маса, д..ковинка, расст..лить
Д..шевле, бисс..ктриса, бракосоч..тание

Укажите пример с ошибкой в вобразовании формы слова
Несколько килограмм яблок
Нашествие варваров
Две пары резиновых сапог

(1) … (2) Он называется лазерный оптико-акустический томограф, а применять его будут для обследования новообразований в молочных железах. (3) Прибор излучением одной длины волны помогает найти в груди пациентки неоднородность размером со спичечную головку, а другой — определить, доброкачественное это новообразование или нет. (4) При поразительной точности метода процедура совершенно безболезненна и занимает всего несколько минут, (5) …лазер заставляет опухоль петь, а акустический микроскоп по звуку находит и определяет по тембру звучания ее природу. Какое из приведенных ниже предложений должно быть первым в этом тексте? Укажите верную характеристику пятого (5) предложения текста
Сложное, с бессоюзной и союзной сочинительной связью
Сложносочиненное
Сложное бессоюзное

Укажите предложение, в котором произошло смешение паронимов «желанный» и «желательный»
Это был желанный ребенок, любимой всеми и оберегаемый от всяческих проблем
Я свяир верил в удачу, но почему-то желанное будущее все не наступало
В ходе исследвоания ученые добились желанных для научной группы результатов, гипотеза, выдвинутая в начале работы, подтвердилась

В каком предложении придаточную часть сложноподчиненного предложения нельзя заменить обособленным определением выраженным причастным оборотом?
Вдоль берега моря и параллельно ему тянулись рядами болота и длинные озерки, которые были отделены друг от друга песчаными валами
На собрание прибыли все делегаты, за исключением двух, которые отсутсвовали по болезни
Дорога, по которой мы часто гуляли в детстве, вся заросла высокой травой
Какой из данныъ вариантов продолжения предложения синтаксически неверен? Немного отдохнув
Мы двинулись в обратный путь
Следует вернуться к упражнениям

Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении? Все: деревья, мельница, крестьянские избы — было после осенних дождей мокрым и грязным
Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения
Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чем говорится в первой части
Обобщающее слово стоит после однородных членов предложения
В каком слове пишется «нн»?
Балова…ый ребенок
Моще…ая дорога
Назва…ый гость

На месте каких цифр должны быть запятые? Маленькая статуя мадонны с почти детским лицом (1) и красным сердцем на груди (2) пронзенным мечами (3) выглядывала из ветвей
1,2,3
1,3
2,3

(1) … (2) Он называется лазерный оптико-акустический томограф, а применять его будут для обследования новообразований в молочных железах. (3) Прибор излучением одной длины волны помогает найти в груди пациентки неоднородность размером со спичечную головку, а другой — определить, доброкачественное это новообразование или нет. (4) При поразительной точности метода процедура совершенно безболезненна и занимает всего несколько минут, (5) …лазер заставляет опухоль петь, а акустический микроскоп по звуку находит и определяет по тембру звучания ее природу. Укажите правильную морфологическую характеристику слова «это» из третьего (3) предложения текста.
Личное местоимение
Указательное местоимение
Определительное местоимение

Русский язык
(1)… (2) Он называется лазерный оптико-акустический томограф, а применять его будут для обследования новообразований в молочных железах. (3) Прибор излучением одной длины волны помогает найти в груди пациентки неоднородность размером со спичечную головку, а другой — определить, доброкачественное это новообразование или нет. (4) При поразительной точности метода процедура совершенно безболезненна и занимает всего несколько минут, (5) …лазер заставляет опухоль петь, а акустический микроскоп по звуку находит и определяет по тембру звучания ее природу. Какое из приведенных ниже предложений должно быть первым в этом тексте?
В Основе прибора — сразу два метода
Работу авторам удалось осуществить благодаря поддержке РФФИ

Уникальный прибор сконструировали физики Межднународного научно-учебного лазерного центра МГУ им М. В. Ломоносова
(1)… (2)… в атомной промышленности, но и в повседневной жизни, с непрофессионалами. (3) Врачам, к которым поступают пациенты с признаками лучевого поражения, бывают нужны ответы на конкретные вопросы: какую дозу получил данный человек, как она распределяется по телу? (4)От этого зависят и прогноз, и стратегия лечения. (5) Ответы ищет ретроспективная дозиметрия — область радиационной физики, которая определяет дозу «от противного»: по тем изменениям, которые ионизирующее излучение производит в живом и неживом веществе.
Не только
Кроме того
Так как
В каком слове пишется НН
Ветре…ый
Гости…ица
Деревя…ый
В каком слове пишется «нн»?
Балова…ый ребенок
Моще…ая дорога
Назва…ый гость

(1)… (2)… в атомной промышленности, но и в повседневной жизни, с непрофессионалами. (3) Врачам, к которым поступают пациенты с признаками лучевого поражения, бывают нужны ответы на конкретные вопросы: какую дозу получил данный человек, как она распределяется по телу? (4)От этого зависят и прогноз, и стратегия лечения. (5) Ответы ищет ретроспективная дозиметрия — область радиационной физики, которая определяет дозу «от противного»: по тем изменениям, которые ионизирующее излучение производит в живом и неживом веществе. Какие слова являются грамматической основой в четвертом (4) предложении текста
Зависят и прогноз, и стратегия
Зависят стратегия лечения
Зависят от этого

Укажите предложение с пунтуакционной ошибкой
Кататься на коньках — вот мое хобби
Хорошее образование — есть первое условие профессионализма
Учение о подготовке и произносении публичной речи — риторика
В каком ряду все слова пишутся слитно
Работать (без)устали, найти (на)ощупь, сидеть (по)турецки
Ударить (с)размаху, ответить (с)ходу, говорить (по)английски
Броситься (в)рассыпную, яйцо (в)крутую, освободили (в)чистую

(1)… (2) Он называется лазерный оптико-акустический томограф, а применять его будут для обследования новообразований в молочных железах. (3) Прибор излучением одной длины волны помогает найти в груди пациентки неоднородность размером со спичечную головку, а другой — определить, доброкачественное это новообразование или нет. (4) При поразительной точности метода процедура совершенно безболезненна и занимает всего несколько минут, (5) …лазер заставляет опухоль петь, а акустический микроскоп по звуку находит и определяет по тембру звучания ее природу. Какое из приведенных ниже предложений должно быть первым в этом тексте? Какие слова являются грамматической основой в четвертом (4) предложении текста
Процедура совершенно безболезнена
Процедура занимает несколько минут
Процедура занимает

Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении? Все: деревья, мельница, крестьянские избы — было после осенних дождей мокрым и грязным
Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения
Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чем говорится в первой части
Обобщающее слово стоит после однородных членов предложения

В каком предложении придаточную часть сложноподчиненного предложения нельзя заменить обособленным определением выраженным причастным оборотом?
Вдоль берега моря и параллельно ему тянулись рядами болота и длинные озерки, которые были отделены друг от друга песчаными валами
На собрание прибыли все делегаты, за исключением двух, которые отсутсвовали по болезни
Дорога, по которой мы часто гуляли в детстве, вся заросла высокой травой

Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены)
После каждой поездки в командировку у писателя появлялись то новые рассказы то повести то просто короткие записи в дневнике
Результаты экспертимента интерисуют как российских так и зарубежных исследователей
Прямая и щирокая улица простиралась от нового и светлого района к морю

(1)… (2) Он называется лазерный оптико-акустический томограф, а применять его будут для обследования новообразований в молочных железах. (3) Прибор излучением одной длины волны помогает найти в груди пациентки неоднородность размером со спичечную головку, а другой — определить, доброкачественное это новообразование или нет. (4) При поразительной точности метода процедура совершенно безболезненна и занимает всего несколько минут, (5) …лазер заставляет опухоль петь, а акустический микроскоп по звуку находит и определяет по тембру звучания ее природу. Какое из приведенных ниже предложений должно быть первым в этом тексте? Укажите верную характеристику пятого (5) предложения текста
Сложное, с бессоюзной и союзной сочинительной связью
Сложносочиненное
Сложное бессоюзное

(1)… (2) Он называется лазерный оптико-акустический томограф, а применять его будут для обследования новообразований в молочных железах. (3) Прибор излучением одной длины волны помогает найти в груди пациентки неоднородность размером со спичечную головку, а другой — определить, доброкачественное это новообразование или нет. (4) При поразительной точности метода процедура совершенно безболезненна и занимает всего несколько минут, (5) …лазер заставляет опухоль петь, а акустический микроскоп по звуку находит и определяет по тембру звучания ее природу. Какое из приведенных ниже предложений должно быть первым в этом тексте? Какое из приведенных ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска в пятом (5) предложении?
Прежде всего
Образна говоря
Кроме того

В каком ряду во всех трех словах пропущена одна и та же буква?
Н..именьший, пр..воверный, с..творить
Неот..емлемая часть, меж..языковой, порт..ера
Измерительный пр..бор, пр..дать правильные черты, пр..казать

В каком варианте ответа правильной указаны все цифры на которых должны стоять запятые? Плюшкин(1) севши в кресло(2) и (3) взявши в руки перо(4) долго еще ворочал на все стороны четверку
1,2,3,4
1,3,4
1,4

В каком слове пишется «е»
Потерявшийся волч..нок
Размеж..вка участка
Плохонькая рубаш..нка

(1) … (2) Он называется лазерный оптико-акустический томограф, а применять его будут для обследования новообразований в молочных железах. (3) Прибор излучением одной длины волны помогает найти в груди пациентки неоднородность размером со спичечную головку, а другой — определить, доброкачественное это новообразование или нет. (4) При поразительной точности метода процедура совершенно безболезненна и занимает всего несколько минут, (5) …лазер заставляет опухоль петь, а акустический микроскоп по звуку находит и определяет по тембру звучания ее природу. Укажите правильную морфологическую характеристику слова «это» из третьего (3) предложения текста.
Личное местоимение
Указательное местоимение
Определительное местоимение

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которыхв предложении должны стоять запятые? Вдруг режущим светом сверкнула яркая молния (1) и (2) когда резким грохотом рассыпался первый удар(3)то с неба точно обрушилась огромная гора(4)что тотчас придавила все живое к земле
1,2,3,4
2,3,4
1,3,4

Укажите предложение, в котором нарушена морфологическая норма
Образ святых в золоченых рамках, полумрак, ни с чем не сравнимый запах, атмофсфера умиротворения — вот, что манило ее в храм
В детстве в пионерском лагере мы менялись с польскими ровесниками: мы им дарили метрешек, они нам — брелоки
На совещание приглашены ректора московскиз вузов
Как объяснить постановку тире в данном предложении? Ввысь взлетел сокол — жмется уж к земле
Вторая часть бессоюзного сложного, предложения дополняет, раскрывает рсодержание первой части
Вторая часть бессоюзного сложного предложения содержит резкое противопоставление содержанию первой части
Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает причину того, о чем говорится в первой части

В каком ряду в каждом слове пропущена буква «е»
Св..тилище, оч..рк, гр..чанка
Гр..маса, д..ковинка, расст..лить
Д..шевле, бисс..ктриса, бракосоч..тание
В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква «и»
Дела..шь чертеж, сопровожда..мый в порт корабль
Верт..шь колесо, независ..мый театр
Подавля..мый бунт, он кле..т

На месте каких цифр должны быть запятые? Это место(1) казалось ему(2) лучше всего подходит для прогулок. Ему казалось (3) невозможным принять это приглашение
3
1
1,2

В какой строке все слова пишутся слитно?
(в)потьмах плохо видно, расстаться (на)веки
(в)высь небесную, всматриваться (в)даль
(от)роду не знал, пришел (во)время
Значение какого слова меняется в зависимости от места ударения?
Атлас
Низина
Отповый